Som et forslag til at arbejde med temaet ”Bevar vandet”, udfør dette lille stykke med dine elever. Efter slutningen af stykket kan emnet udforskes på forskellige måder, såsom dette billedpanel.
Maria Valdete: Eae comadre, hvordan har du det? Og overholder du det?
Morgana og Marcio: Alt sladder.
Maria Valdete: Hørte du det i radioen? (del af improvisationen af nyhederne i radioen om pleje af, at vandet ikke løber tør)
Mens Anderson og Amanda: Stå i et hjørne og foregive, at hun interviewer ham.
Vand - Hej, jeg skal til vandet, jeg leder efter det bedste for mig og for dig.
ALLE - hva ?!
Morgana - hvordan kan det tale vand?
Vand - ja! Ved godt, at der er tusinder af mennesker i verden, der ikke kender pligten og pligten til at tage sig af vand, ikke ved vigtigheden af at spare vand!
Maria Valdete - hvad mener du? Kan vi spare vand?
Marcio - Sæt et eksempel for alle ...
Vand - ved badetid, når du børster tænder, vasker op og især når du vander planter, som altid vandes med slangen, er det ikke rigtigt.
Billedtekst for mennesker i videoen:
Maria Valdete: Pigen i den gule kjole.
Morgana: Den anden pige i den lange kjole.
Marcio: Drengen i den hvide skjorte.
Anderson: Det er fyren i den ternede skjorte og støvlerne.
Amanda: Det er pigen (der repræsenterer befolkningen i storbyen) i en sort høj nederdel.
Kunne du lide det? Del dette indlæg på dit sociale netværk
Dette websted bruger Akismet til at reducere spam. Lær hvordan dine kommentardata behandles.