Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Tekstfortolkning: Dialoger

tekst fortolkning aktivitet forslag til studerende på syvende år i grundskolen. Det handler om at læse en rigtig cool tekst om en far, der tager sin datter til en psykolog for at løse et problem og derefter... bliver nysgerrig? Så kig ind, lærer! Sammen med teksten der er fem spørgsmål om tekstfortolkning. Godt arbejde! 😉 😉 😉 

Download denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske sprogaktivitet på:

  • Ord: Tekstfortolkning: Dialoger - 7. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Tekstfortolkning: Dialoger - 7. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Tekstfortolkning: Dialoger - 7. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Dialoger

Han ringede i stor nød.
─ Jeg har brug for at lave en aftale, det er ikke for mig, det er for min datter.
─ Hvor gammel er din datter?
- Femten år.
─ Ønsker hun at komme?
─ Vil, vil ...
De ankommer til aftalen på forhånd. Oprøvet, han taler meget, dette er min datter, jeg vil have ham til at tale med hende, for at overbevise hende om ikke at rejse.


Pigen, teenager, mutt, hagen stødte op, munden klemt af beslutsomhed.
─ Skal vi gå ind? Ana inviterer dem begge.
─ Nej, nej, hun går alene ind.
Pigen rejser sig og går til konsultationslokalet.
─ Hvad bragte dig her?
─ Intet, jeg har intet at sige, jeg har ikke noget at diskutere, jeg ville ikke komme, jeg behøver ikke komme her. Jeg har allerede fortalt min far.
─ Men siden du kom, kunne du ikke fortælle, hvad det handler om?
─ Jeg vil rejse, møde min mor, der bor i udlandet, jeg vil gerne bo hos hende. Mine forældre er adskilt, han vil ikke forlade mig, men jeg går alligevel.
─ Forsøgte du at tale med ham?
─ Det nytter ikke, han vil ikke høre det, og det er derfor, min mor rejste, og jeg vil ikke tale om det mere.
(Ville hun gentage sin mors gestus, gå uden samtale uden forklaring?)
─ Det ser ud til, at dialog ikke er velkommen i dit hjem.
─ Nej, stå op for at rejse, det er det ikke.
─ Måske ville du have din far til at tale med dig i stedet for at bringe dig til at tale med en psykolog, som du hverken kender eller bedt om at mødes.
Dette er den eneste gang, Maria faktisk ser på Ana.
─ Det er rigtigt, siger han og går til døren. I venteværelset fortæller Ana sin far:
─ Din datter vil have dig til at tale med hende, ønsker at blive hørt af dig, ikke mig. Hun har ikke noget at sige til mig, men hun har meget at sige til dig.
─ Nej, nej, jeg ved ikke, hvordan jeg skal tale med hende, jeg forstår ikke, hvad hun siger, hun er ligesom sin mor, det er derfor, jeg bragte hende her, så du kan tale med hende.
─ Så lad os tale sammen?
─ Nej, det kan jeg ikke. De rejser sig og forlader for aldrig at vende tilbage.

(LOEB, Sylvia. Dialoger. I: ____. Fortællinger fra divanen. Cotia: Redaktionel Ateliê, 2007. P. 73)

Spørgsmål

1) Brug af tilbageholdenhed, der præsenteres i den indledende dialog med teksten mellem faren og psykologen, viser:
a) farens rolige side.
b) farens intellektuelle side.
c) farens vrede side.
d) farens følelsesmæssige side.
e) farens religiøse side.

2) Efter at have læst teksten kan vi sige, at den femten år gamle datter:
a) er en glad pige.
b) er en smart pige.
c) er en pige, der forsvarer dyr.
d) er en pige, der kæmper med sin mor.
e) er en pige, der har konflikter med sin far.

3) I uddraget “─ Det ser ud til, at dialog ikke er velkommen i dit hjem.”:
a) psykologen foreslår, at far og datter skal tale mindre.
b) psykologen modsiger pigen.
c) psykologen foreslår en hypotese for problemet.
d) psykologen præsenterer en endelig løsning på problemet.
e) psykologen viser utålmodighed med pigens holdning.

4) Hvad angår navnene på tegnene er det muligt:
a) kender navnet på den femten år gamle datter.
b) kender navnet på pigens mor.
c) kender navnet på pigens søster.
d) kender navnet på pigens far.
e) angive, at Ana er navnet på den femten år gamle datter.

5) Ifølge teksten er det IKKE korrekt at konkludere, at:
a) faderen havde svært ved at tale med sin datter.
b) at pigen opgav sin far for at bo hos sin mor.
c) Ana var navnet på den psykolog, der deltog i dem.
d) faderen kaldte psykologen meget ulykkelig.
e) far og datter vendte ikke tilbage til konsultationen.

Af André Tarragô Martins - Mellem- og mellemskolelærer i portugisisk sprog og master i bogstaver inden for sprog, interaktion og læringsprocesser. Derudover er han musiker og journalist. Han arbejder ved optagelsesprøver før universitetet, præ-konkurrencer, private lektioner, forberedelse af konkurrenceprøver og er indholdsskaberen til portalen www.acessaber.com.br.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
7. årtekstfortolkning aktivitet 7. klassePortugisisk sprogaktivitet 7. årPortugisisk aktivitet 7. klassetekstfortolkning øvelse 7. klassePortugisisk sprogøvelse 7. klassePortugisisk praksis 7. årtekstfortolkning med svartekstfortolkning til udskrivning
Matematikaktivitet: Additions- og subtraktionsproblemsituationer
Matematikaktivitet: Additions- og subtraktionsproblemsituationer
on Apr 02, 2023
Fortolkning af tekst: The patativa
Fortolkning af tekst: The patativa
on Apr 02, 2023
Portugisisk aktivitet: Personlige stedord
Portugisisk aktivitet: Personlige stedord
on Apr 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025