Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Fortolkning af tekst: The patativa

aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om patativa. Fuglen, der har et diskret udseende og en kompleks sang! Lad os lære patativa bedre at kende? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!

Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne læseforståelsesøvelse på:

  • Ord: Tekstfortolkning: A patativa – 5. klasse – Redigerbar model
  • PDF: Tekstfortolkning: A patativa – 5. årgang – Til tryk
  • feedback: Tekstfortolkning: A patativa – 5. årgang – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Fuglen, der har et diskret udseende og en kompleks sang

Den patative (Sporophila plumbea) er en art af papayagræs, der har to populationer i Brasilien.

Den betragtes som en diskret fugl, både han og hun, selvom parret er forskellige fra hinanden. Som i langt de fleste tilfælde af arten af ​​slægten Sporophila er hunnen af ​​patativa brun. Partneren har derimod et overvejende gråt udseende, med nogle dele af kroppen i lysere toner.

Den har to slægtninge, der også kaldes "patativa", såsom chorão, stadig kendt som patativa-chorona, og også patativa-tropeira. Hvillingen adskiller sig visuelt fra den "almindelige" patativa ved at have et gult næb og en del af bugregionen i en hvidlig tone, idet den kun ligner den unge af de nævnte arter. Den største visuelle forskel hos Patativa-tropeiraen er farven på næbbet, der ligesom i pilen også er gul. Fjerdragten er overvejende grå, hvilket gør den meget lig patativa.

Ud over det visuelle aspekt er det muligt at identificere hver af disse arter ved vokalisering. Et kuriosum er, at i Tupi betyder "patativa" "person, der taler meget". Du kan forstå årsagen til dette navn, når du lytter til artens sang, hvilket er overraskende for dets kompleksitet.

[…]

Tilgængelig i:
(Med snit og tilpasninger).

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Læs tilbage:

"Fuglen, der har et diskret udseende og en kompleks sang"

Teksten henviser til:

( ) patativ.

( ) patativa-tropeira.

( ) patativa-grædende.

Spørgsmål 2 – Uddraget "[...] hunnen af ​​patativa er brun." Det er:

( ) en fortælling.

( ) en beskrivelse.

( ) et skænderi.

Spørgsmål 3 – I passagen ”Nu præsenterer partneren det visuelle overvejende grå […]”, angiver det fremhævede ord:

( ) tilstand.

( ) tid.

( ) intensitet.

Spørgsmål 4 – I "Chorãoen adskiller sig visuelt fra den 'almindelige' patativa ved at have et gult næb og en del af bugregionen i en hvidlig tone […]", påpeger udtrykket "e":

( ) fakta, der hænger sammen.

( ) fakta, der veksler.

( ) modstridende fakta.

Spørgsmål 5 – Holde øje:

“Den største visuelle forskel i Patativa-tropeira er farven på næbbet, som sådan her i pilen er den også gul.”

Det understregede udtryk introducerer:

( ) en årsag.

( ) Et eksempel.

( ) en sammenligning.

Spørgsmål 6 – I delen "[...] i Tupi betyder 'patativa' 'person, der taler meget'.", teksten:

( ) giver en forklaring.

( ) rejser en hypotese.

( ) præsenterer en konklusion.

Spørgsmål 7 – Ifølge teksten "overrasker den på grund af dens kompleksitet":

( ) patativas næb.

( ) hjørnet af patativa.

( ) patativas fjerdragt.

Om Denise Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.


5. årgang5. klasse læseforståelsesaktivitet5. klasse læseforståelsesaktivitet5. klasses portugisisk sprogaktivitet5. klasses portugisisk aktivitet5. klasse læseforståelsesøvelse5. klasse læseforståelsesøvelsePortugisisk sprogøvelse 5 klasse5. klasses portugisisk øvelsetekstfortolkning med feedbackFortolkning af tekst med svartekstfortolkning til printFortolkning af pdf-tekst5. klasse læseforståelsestime5. klasse læseforståelsesspørgsmål5. klasse læseforståelsesspørgsmålSpørgsmål til portugisisk sprog 5. klasse5. klasse portugisisk spørgsmål5. klasse læseforståelsesopgave
Lektionsplan om folklore for børnehave
Lektionsplan om folklore for børnehave
on Aug 03, 2023
Sådan laver du et Marisa-kreditkort
Sådan laver du et Marisa-kreditkort
on Aug 03, 2023
Industriel revolution i Brasilien
Industriel revolution i Brasilien
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025