Matematikaktivitet, velegnet til studerende i det fjerde år i grundskolen, med øvelser på ordinære tal. Denne aktivitet foreslår øvelser med billedanalyse, stiklinger og collager, læsningskalendere, blandt andet for at assimilere ordinære tal.
Denne aktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Analyser resultaterne af nogle maratonløbere:
1. plads Joaquim
2. plads Peter
3. plads Rafael
4. plads Paulo
5. plads Dunga
6. plads Fabio
7. plads Peter
8. plads Joseph
9. plads Rodolfo
10. plads Guilherme
Andre løbere ønskede at kende deres rangliste. Hjælp dem ved at nedskrive det ordinære antal af de steder, de har nået.
Rui 20º - ______________________
Jonas 30. - ______________________
34º Dock- ______________________
Flávio 10º- ______________________
João Pedro 9 - ______________________
Daniel 1. - ______________________
Danilo 108- ______________________
Lukas 19. - ______________________
Joca 15 º -______________________
2) Overhold klassificeringen af nogle af eleverne fra Lucas skole i cykelløb under scavenger-jagt i fejring af studentugen. Skriv de numre, der svarer til hver klassifikation:
a) Julia - syvende - ______________________
b) Peter - nittende - ______________________
c) Jacqueline - femogtyvende - ______________________
d) Sonia - otteogtredivte - ______________________
e) Minerva - trediveogtredive - ______________________
f) Lucas - niogfyrre - ______________________
g) Sebastião - halvtreds - ______________________
3) Vi vil udfylde listen over lærere, der har ansøgt om optagelse i Macao Rådhus i år.
4) Klip og indsæt månedskalenderen i din notesbog og svar:
Det. Hvilken ugedag falder den 3. i denne måned?
B. Der vil være skattejagt den 15. i måneden. Hvilken ugedag bliver det?
ç. Den 2. søndag i måneden vil der være en basketballturnering hjemme hos Pedro. Hvilken dag i måneden finder denne turnering sted?
d. Skriv de første 10 dage i måneden ordinært:
og. Hvis vi smager på den sidste dag i måneden, laves den på ________dagen.
5) Udfyld nedenstående bønner og kontroller, hvor mange ordinære tal der vises i vores daglige liv.
Det. Du er i ________ året.
B. Dit skrivebord i klasseværelset er ________ i rækken, hvor du sidder.
ç. Dit navn er ________ på opkaldslisten.
6) Sæt i stigende rækkefølge klassificeringen af det 4. år af medicinstuderende.
Fábia 112º, Marge 106º, Lúcia 141º, Fernanda 95º, Rachel 101º, Gustavo 251º, André 862º, Antony 628º, Alex 110º, Edu 396º, Elza 511º, Andrey 207º
7) Skriv et ordrenummer for hvert barn i stigende rækkefølge.
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce