Tekstfortolkning: Låst

Tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende i det tredje år i grundskolen med spørgsmål udviklet om teksten: Trancada.

Denne læseforståelsesaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF, såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne tekstfortolkningsøvelse på:

• Ord: Tekstfortolkning: Låst - 3. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Tekstfortolkning: Låst - 3. år - Udskrives
• Skabelon: Tekstfortolkning: Låst - 3. år - Med svar
• Billede: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Låst

Slangen Silvia er på biblioteket. Hun elsker billedbøger.
”Jeg låner denne,” siger hun og bladrer gennem siderne i en bog om en prinsesse.
Hun skal pludselig gå på toilettet.
- Jeg må løbe! - hun tænker.
Hun løber til badeværelset, går ind, låser døren, tager tøjet af og sætter sig.
- Ufa! Lige til tiden! - Hun fniser.
Når det er slut, prøver hun at åbne døren.
- Den er låst! - udbryder hun. Hendes hjerte begynder at løbe.
Silvia tvinger døren.
- Hun åbner ikke! Hjælp! Hjælp! - Hun skriger.

Men ingen dukker op. Hun ser sig omkring og spekulerer på, hvad hun skal gøre.
- Hej, vent et øjeblik! - siger hun pludselig.
Hun bøjer sig ned og kigger ind i et lille rum under døren.
- Jeg tror, ​​jeg kan komme ud herfra og klemme! Så formår hun at komme igennem hullet.
- Jeg er fri! Jeg er fri! - skriger hun - Pis! Jeg er meget glad for at være tynd.

Spørgsmål

1) Hvad er titlen på teksten?
EN.

2) Slangen Silvia er i biblioteket. Hvilken slags bøger kan hun lide?
EN.

3) Silvia løber på toilettet, når hun er færdig og prøver at åbne døren. Hvad der sker?
EN.

4) Silvia tvinger døren og råber om hjælp. Er der nogen der dukker op?
EN.

5) Hvordan klarer Silvia at komme ud af badeværelset?
EN.

Om Hélia Higa.

På svar er i linket over overskriften.