Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Accentuering

Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever i folkeskolens ottende klasse, om accentuering. Lad os analysere de accenterede ord i teksten Jævndøgn og solstice? Så besvar de foreslåede spørgsmål!

Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Accentuering - 8. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Accentuering - 8. år - For at udskrive
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Accentuering - 8. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Læs:

Jævndøgn og solstice

Begge gange året rundt, når solen er præcis over ækvator, begynder forår og efterår sæsoner. De tidspunkter, hvor længden af ​​dagen er lig med nattens på alle punkter på Jorden, kaldes jævndøgn. Sommer og vinter begynder til gengæld på solhvervstidspunktet, når solen er maksimalt i nord eller maksimalt i syd. Gennem matematiske beregninger og konstant observation af himlen er astronomer i stand til at forudsige den nøjagtige dag, time, minut og sekund af disse fænomener, der sker hvert år.

"Ciência Hoje das Crianças" magasin.
Udgave 282. Tilgængelig i:
.

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Bemærk følgende ord med accent:

"Begge gange i løbet af året, når solen er præcis over ækvator, begynder forår og efterår sæsoner."

Begrund den førnævnte accent:

Spørgsmål 2 - Ordene "equinoxes" og "solstices" er:

() oxytoner.

() paroxytoner.

() proparoxytoner.

Spørgsmål 3 - Hvorfor understreges de ord, der er nævnt i det foregående spørgsmål?

Spørgsmål 4 - Ordet "maksimum" fremhæves, fordi:

() er proparoxyton.

() er en oxyton, der ender på “o”.

() er en paroxyton, der ender på en diftong.

Spørgsmål 5 - Fremhæv ordene proparoxytoner i fragmentet herunder:

"Gennem matematiske beregninger og konstant observation af himlen er astronomer i stand til at forudsige den nøjagtige dag, time, minut og sekund af disse fænomener [...]"

Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.

Ezoicrapporter denne annonce
8. åraccentueringsaktivitet 8. klassePortugisisk sprogaktivitet 8. klasse8. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet at udskrive8. klasse accentueringsøvelseØvelse i portugisisk sprog 8. klasseøvelse af portugisisk 8. klassePortugisisk lektion 8. klasse8. klasse accentueringsspørgsmålPortugisiske sprog spørgsmål 8. klasse8. klasse portugisiske spørgsmål8. klasse portugisisk opgave
Tekstfortolkning: Frøræs
Tekstfortolkning: Frøræs
on Apr 04, 2022
Matematikaktivitet: Opdelingsproblemer
Matematikaktivitet: Opdelingsproblemer
on Jul 13, 2022
Portugisisk aktivitet: Transitive verber
Portugisisk aktivitet: Transitive verber
on Jul 13, 2022
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025