Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod femteårsstuderende, om den drømmende kanin. Lad os lære historien om denne kanin at kende? Så læs teksten omhyggeligt! Besvar derefter de foreslåede forskellige fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word -skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Kaninen i vores historie havde mange venner, fordi hendes hjerte glødede som guld, og for hvert trin gjorde hun nogen en tjeneste. Jeg var meget glad for eventyr. Hendes fantastiske fantasi fik hende til at tro, at hun var en prinsesse Valente, det vil sige par af den berømte prins, kun i den kvindelige version. Hun så vanskeligheder, der skulle løses, og uretfærdigheder skulle rettes på alle sider. Det kan også sammenlignes med den uforglemmelige Don Quijote.
En dag så kaninen en ulveunge, der klynkede sørgeligt. Uden tvivl kaldte hun sin mor, og det var hvad hendes venner forsøgte at få kaninen til at forstå. Men hun var stædig.
"Siger du, at han bare ringer til sin mor?" Er de ikke klar over, at han blev kidnappet af Dragon of the Wood, hvem vil spise ham så hurtigt som muligt? Godt jeg er her, for jeg skal redde den lille!
Og med det skyndte vores kanin sig ned ad et dybt bluff, med mere entusiasme end ro. Det endte med at trille ned ad hende. Hendes venner kæmpede for at følge hende, men hun blev ved med at løbe og skrige:
"Hold nu op, lille ulv, jeg slipper dig!" For retfærdighed og frihed!
Da ulven blev klar over, at heltinden ville tage hendes unge, blev hun vred. Godt, at kaninens venner ankom i tide og informerede hende om hendes vens vrangforestillinger.
Som altid reddede en heldig pause prinsesse Valente! Hvor længe kunne hendes venner beskytte hende mod sin egen drøm?
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Ifølge fortælleren af historien havde kaninen "mange venner" fordi:
() "Jeg kunne godt lide eventyr meget".
() "Hendes fantastiske fantasi fik hende til at tro, at hun var en Modig Prinsesse".
() "Hans hjerte skinnede som guld, og ved hvert trin gjorde han nogen en tjeneste".
Spørgsmål 2 - I passagen "Er det derovre Jeg så vanskeligheder, der skulle løses, og uretfærdigheder skulle rettes på alle sider. ”, Det fremhævede udtryk:
() tager kaninen tilbage.
() præsenterer kaninen.
() karakteriserer kaninen.
Spørgsmål 3 - I segmentet “Hendes venner kæmpede for at følge hende, men hun ville ikke stoppe med at løbe og skrige […] ”, Den understregede kendsgerning:
() fuldender en anden.
() tilføjer til en anden.
() står i kontrast til en anden.
Spørgsmål 4 - I “—Hold på, lille ulv, jeg er ved at gøre dig fri! For retfærdighed og frihed! ”Angiver bindestregens begyndelse på talen:
() af kaninen.
() fra moderulven.
() fra en af kaninens venner.
Spørgsmål 5 - Læs tilbage:
"Da morulv indså, at heltinden ville tage hendes unge, blev hun sur."
Med andre ord var moderulven:
() irriteret over kaninens holdning.
() lettet over kaninens holdning.
() deprimeret af kaninens holdning.
Spørgsmål 6 - Identificer spørgsmålet stillet af historiefortælleren:
() "Siger du, at han bare ringer til din mor?"
() "Er du ikke tilfældigt klar over, at han blev kidnappet af Dragão do Bosque, som vil spise ham […]?"
() "Hvor længe ville dine venner kunne beskytte dig mod din egen drøm?"
Spørgsmål 7 - I uddraget "Jeg er glad for, at kaninens venner ankom til tiden og informerede hende om hendes vens vrangforestillinger.", Afslører fortælleren:
() begyndelsen på historien.
() historiens klimaks.
() resultatet af historien.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce