Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: additive konjunktioner

Portugisisk aktivitet med fokus på studerende i det sjette år i grundskolen sigter mod at studere additive konjunktioner. Spørgsmål er baseret på et fragment af teksten Hvordan ved jeg, om kæledyret har smerter?

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne portugisiske øvelse på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Tilsætningsforbindelser - 6. år - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Tilsætningsforbindelser - 6. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Tilsætningsforbindelser - 6. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Hvordan ved jeg, om kæledyret har smerter?

hvordan man finder ud af det

I modsætning til os græder eller skriger dyr ikke, når de har smerter. For at få opmærksomhed laver de lyde, bruger kropslige udtryk og ændrer adfærd. For eksempel: de har en tendens til at halte, gå bøjet, bide, ridse sig selv og har et mere bekymret ansigtsudtryk. Hyppig opkastning (uden åbenbar grund) og vandige øjne er også advarselsskilte.

[…]

Tilgængelig i: .

Spørgsmål

Spørgsmål 1 - Ovenstående tekst er beregnet til at:

a) underholde

b) afsløre

c) spænding

d) guide

spørgsmål 2 - Læs anden sætning i teksten. Identificer den sammenhæng, der forener dyrs holdninger, når de ønsker at henlede opmærksomheden:

EN:

Spørgsmål 3 - Sammenslutningen, identificeret i det forrige spørgsmål, udtrykker forestillingen om:

a) vekslen

b) tilføjelse

c) konklusion

d) tilstand

Spørgsmål 4 - Marker den del af teksten, hvis fremhævede udtryk fungerer som en additiv sammenhæng:

a) ”I modsætning til os græder dyr ikke, når de har smerter heller ikke”

B) "For eksempel: de har tendens til at halte, gå bøjet, bide [...] "

c) “[…] og de får ansigtsudtrykket mere”

d) “Opkast hyppig (uden nogen åbenbar grund) […] "

Spørgsmål 5 - Marker i det følgende uddrag de sammenhænge, ​​der indikerer ideen om tilføjelse:

"Hyppig opkastning (uden åbenbar grund) og vandige øjne er også advarselsskilte."

Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
6. åraktivitet af additive konjunktioner 6. årPortugisisk sprogaktivitet 6. årPortugisisk aktivitet 6. klasseudøvelse af additive konjunktioner 6. årPortugisisk sprogøvelse 6. årpraksis med portugisisk 6. klasse
Brasilien er i top 10 over nationer med de smukkeste kvinder i verden; tjek rangeringen
Brasilien er i top 10 over nationer med de smukkeste kvinder i verden; tjek rangeringen
on Aug 04, 2023
Hvad er de bedste fødevarer til leveren? Gendan kroppens sundhed
Hvad er de bedste fødevarer til leveren? Gendan kroppens sundhed
on Jul 31, 2023
3 holdninger, der er tegn på manglende selvværd
3 holdninger, der er tegn på manglende selvværd
on Jul 31, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025