Naturvidenskabelig aktivitet, egnet til elever på femte år i folkeskolen, med spørgsmål om magnetisme.
Du kan downloade denne naturvidenskabelige øvelse i redigerbar Word-tilstand, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne naturvidenskabelige øvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En magnet er et objekt, der er i stand til at tiltrække nogle metaller. Denne egenskab kaldes magnetisme. Rummet omkring magneten, der er påvirket af magnetisme, er magnetfeltet. Jo tættere metalobjektet er på magneten, jo større er magnetfeltets tiltrækningskraft. Derfor er det generelt nødvendigt at bringe magneten tættere på de metalliske legemer, så den tiltrækker dem.
En magnet har to modsatte zoner, nordpol og sydpol, hvor attraktiviteten er maksimal.
Hvis vi bringer to forskellige poler sammen, tiltrækker magneterne. Hvis vi bringer to lige store poler sammen, frastøder magneterne hinanden.
Magneter bruges blandt andet i kompas, spil, køleskabsdekorationer. Fjernsyn, computer, radio og mobiltelefon er eksempler på enheder, der har en form for magnet inde i dem.
Kompasset er en af menneskehedens store teknologiske opfindelser. Hun lod dem bestemme retninger. Dette favoriserede maritim udforskning og muliggjorde en stor revolution i verdenshandelen.
Kompasset virker, fordi planeten Jorden har et magnetfelt. Kompasnålen er ophængt og styres af Jordens magnetfelt, der angiver retningen nord-syd.
Buriti mere videnskab. Forlag: Moderne
1) Hvad er en magnet?
EN:
2) Hvad kaldes egenskaben ved at tiltrække materialer?
EN:
3) Hvad er et magnetfelt?
EN:
4) Hvad sker der, når vi nærmer os de deferente poler af hver magnet?
EN:
5) Hvad sker der, når vi nærmer os de lige store poler af hver magnet?
EN:
6) Giv nogle eksempler på anvendelsen af magneter:
EN:
7) Hvad gjorde kompasset muligt?
EN:
8) Hvor peger kompasset?
EN:
Om Adgang