Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, ca bygherrer, der lever på vand. Det er trikopterne! Lad os møde dem? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon klar til at udskrive til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
De bygherrer, der er tale om, er trikoptere, akvatiske insekter, der i larvestadiet bygger shelter på bunden af søer, floder og vandløb.
Husene lavet af tricopterlarver har forskellige former og er baseret på træstykker, blade eller sandkorn. Cement er så at sige den silketråd, som disse dyr producerer. Nogle af disse huse er i øvrigt udelukkende lavet af silke – smarte, ikke?!
Navnet tricopter kommer fra græsk og betyder pels og vinge. Det er fordi, når disse dyr bliver voksen, ligner de en møl, kun med lidt mindre behårede vinger. Men det er i larvestadiet - meget tidligt i deres liv - at kaldenavnet "vandets arkitekt" giver mening for disse insekter: deres bygninger er faktisk panser for at beskytte dem mod rovdyr.
Trikoptere kan leve op til et år i form af larver og kan måle op til fire centimeter i længden. I denne fase trækker de vejret som fisk gennem gæller. Føden er til gengæld ret varieret - vi kan finde larver, der lever af plantestykker, af materiale i nedbrydning, nogle byggebaner til at filtrere partikler og det er stadig muligt at finde andre i positionen af rovdyr.
Betydningen af trikopteran-larver er stor i vandmiljøer, fordi de deltager i fødekæden og tjener som føde for insektædende fisk. Derudover spiller de en anden vigtig rolle i naturen: Da de er følsomme over for forurening, angiver de kvaliteten af vandet, hvor de bor.
Nysgerrig lille dyr, hva?!
Maíra Moraes, Raquel Costa og Jean Carlos Miranda.
Magasinet "Ciência Hoje das Crianças". Udgave 231.
Tilgængelig i:. (Med klipning og tilpasning).
Spørgsmål 1 - I passagen "[...] vandinsekter, der i larvestadiet bygger shelter på bunden af søer, floder og vandløb." fremlægger tekstens forfattere:
Spørgsmål 2 – Uddraget "Huse lavet af trikopteraner har forskellige former og er baseret på træstykker, blade eller sandkorn." Det er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 3 – I "At fordi når disse dyr bliver voksen, ligner de en møl […]", det understregede ord:
( ) henter oplysninger.
( ) annoncerer oplysninger.
( ) supplerer oplysninger.
Spørgsmål 4 – I segmentet "[...] dine bygninger er faktisk panser for at beskytte dem mod rovdyr." udtrykker udtrykket "til":
( ) skæbne.
( ) retning.
( ) mål.
Spørgsmål 5 - I sætningen "Trikoptere kan leve op til et år i form af larver og de måler endda fire centimeter i længden.”, det fremhævede faktum:
( ) fuldfører en anden.
( ) modsætter sig en anden.
( ) føjer til en anden.
Spørgsmål 6 – I fragmentet nedenfor etablerer forfatterne af teksten en sammenligning mellem trikoptere og fisk. Fremhæv det ord, der markerer denne sammenligning:
"På dette stadium trækker de vejret som fisk gennem gæller."
Spørgsmål 7 – Ifølge teksten "angiver trikoptere kvaliteten af vandet, hvor de bor". Hvorfor?
Spørgsmål 8 – I "Nysgerrigt lille dyr, hva?!", henvender forfatterne sig til læseren og afslører:
( ) en mening.
( ) et fradrag.
( ) et forslag.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce