Portugisisk aktivitet rettet mod syvendeårsstuderende har til formål at studere predikativt emne. Lad os identificere det i teksten en lærerdag? Skal vi opdage den rolle, den spiller i den kommunikative sammenhæng? Så kom på arbejde!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
"Og Dom Pedro trak sit sværd og skreg ..." Jeg underviste for 7-årige. Tegningen af karakteren He-man med sit mægtige Greyskull-sværd var feber blandt børnene.
I fædrelandets uge var jeg meget begejstret og talte om Brasiliens uafhængighed. Den fortalte om ankomsten af Dom Pedro til bredden af Ipiranga-strømmen, hvor uafhængighedsropet havde fundet sted. Foran den opmærksomme klasse bevægede jeg mig og gav episoden en særlig farve:
- Dom Pedro, indigneret, trak sit sværd og sagde ...
I det øjeblik kom en studerende frem og råbte fra midten af rummet:
"Ved Greyskulls kræfter !!!"
Jeg stoppede forbavset, så på ham og brød ud af latter, selvfølgelig ledsaget af resten af klassen.
Felisimina Dalva Teixeira. Magasinet “Nova Escola”. Nr. 182, maj 2005. s.6.
Spørgsmål 1 - Det understregede uddrag fungerer som en forudsætning for emnet i:
() “Designet af He-man-karakteren, med sit mægtige Greyskull-sværd, det var feber [...] "
() ”I fædrelandets uge var jeg det meget spændt […]”
() “I det øjeblik forventede en studerende og, fra midten af rummet, råbte [...] "
Spørgsmål 2 - Den vanskelige situation, der er identificeret ovenfor, udtrykker:
() en attribut fra læreren.
() en måde at være lærer på.
() en tilstand af læreren.
Spørgsmål 3 - Det fremhævede adjektiv fungerer syntaktisk som motivets predikative i sætningen:
() “[…] Giver en farve Særlig til episoden [...] "
() “- Dom Pedro, indigneret, tog sværdet ud og sagde... ”
( ) "Jeg stoppede forbløffet, Jeg kiggede på ham og brød ud af latter, ledsaget [...] "
Spørgsmål 4 - Prædikativet, der er til stede i sætningen markeret ovenfor, angiver en tilstand:
() forbigående
() permanent
() tilsyneladende
Spørgsmål 5 - Fremhæv emnets prædikater, der udgør følgende klausuler:
a) Eleverne var opmærksomme på lærerens forklaring.
b) Klassen syntes meget interesseret!
c) Læreren var meget glad!
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
