Portugisisk aktivitet, der retter sig mod elever i 9. klasse, udforsker direkte forbigående verber. Hvad betyder de i den kommunikative sammenhæng? Lær ved at besvare de tekstbaserede spørgsmål om Croissant! Hvad med at kende oprindelsen af dette lille brød, formet som en halvmåne?
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Lille brød, formet som en halvmåne. På fransk betyder croissant halvmåne. Dens oprindelse er usikker, nogle betragter det som fransk, andre hævder dets oprettelse af Budapest-bagere i det 17. århundrede. Den mest konsistente historie er dog, at den blev oprettet af østrigske bagere i 1686 under krigen med Tyrkiet. Forrest i kampen om natten hørte en gruppe bagere tyrkerne grave en tunnel under lejerkøkken, muligvis med det formål at nå bagenden af østrigerne, til tryk på dem. Bagernes alarm førte til tyrkernes nederlag. Som en præmie modtog de det privilegium at skabe et konditori i form af designet af det tyrkiske flag, en halvmåne, for at fejre sejren. Oprindeligt var dens dej tættere og brødlignende.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Peg på den passage, der indeholder et direkte forbigående verb:
() “Dens oprindelse er usikker […]”
() "Som en belønning modtog de privilegiet [...]"
() “Oprindeligt var dens masse tættere [...]”
Spørgsmål 2 - Udtrykket "o" supplerer et direkte forbigående verb i sætningen:
() “[…] Nogle af de franske betragtninger […]”
() “[…] For at nå bagenden […]”
() "Bagarealarmen førte til tyrkernes nederlag."
Spørgsmål 3 - I uddraget "[...] for at trykke på dem." Genoptages komplementet af det direkte transitive verb:
() "bagere"
() “Tyrkerne”
() “Østrigerne”
Spørgsmål 4 - I segmentet ”Bageralarmen førte til tyrkernes nederlag.” Krævede verbet ”ledet” to komplement. Identificer komplementet til dette verb i den direkte transitive funktion:
( ) "at besejre"
() “Tyrkerne”
() "For at besejre tyrkerne"
Spørgsmål 5 - I slutningen af teksten er præpositionen "til" plus det direkte transitive verb "at fejre":
() udtrykke en betingelse.
() udtrykke en konklusion.
() udtrykke et formål.
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
