Geografiaktivitet: Den tredje industrielle revolution

Geografiaktivitet rettet mod studerende i folkeskolens ottende år med spørgsmål udarbejdet om den tredje industrielle revolution.

Denne geografiaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF såvel som den afsluttede aktivitet.

Download denne geografiøvelse fra:

• Ord: Geografiaktivitet: Den tredje industrielle revolution - 8. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Geografiaktivitet: Den tredje industrielle revolution - 8. klasse - Til udskrivning
• Skabelon: Geografiaktivitet: Den tredje industrielle revolution - 8. klasse - Med svar
• Billede: Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Den tredje industrielle revolution

1) I de sidste tre årtier i det 20. århundrede var Fordist-produktionen allerede stiv og ude af stand til at imødekomme kravene fra den nye tid. Hvad var resultatet af denne produktionsmodel?
EN.

2) Fordist-modellen tilpassede sig ikke til konstante og hurtige teknologiske ændringer. Hvad var der nødvendigt for at ændre dette billede?
EN.

3) Hvordan kan den tredje industrielle revolution opfattes af alle i 1990'erne?
EN.

4) Hvad har sådanne teknologiske fremskridt medført?
EN.

5) Hvad har de nye informationsteknologier tilladt?
EN.

Om Camila Farias

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce