aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om en undervandsgnaver. Hvad er det for en gnaver, hva'? Lad os mødes? Så læs teksten grundigt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Ja! Vandrotten er endnu et eksempel på et semi-akvatisk pattedyr: Den lever på tørt land, men har specialiseret sig i at svømme for at søge efter føde og bevæge sig rundt i miljøet. Dette dyr har svømmehud, der hjælper det med at svømme. Det er en mindre udviklet struktur, men tilføjet til dens vandtætte pels, gør det muligt for musen at klare sig godt under vandet.
For at give dig en idé, kan vandmusen svømme på tre måder: med den eksklusive vekslende bevægelse af bagbenene ved hjælp af fire ben (som om de marcherer på fast grund) og i en bevægelse svarende til galop hos nogle landpattedyr, som f.eks. hest. Faktisk er det ved at "galoppere" på vandoverfladen, at denne gnaver får mere fart. Men på alle tre måder giver den gode manøvrer til at ændre retning.
Vandrotten lever ensomt og går helst ud om natten på jagt efter sin føde. Den spiser ferskvandsfisk, insekter og krebsdyr, samt frugter, frø, svampe og nogle andre grøntsager. På grund af sine vaner er den altid tæt på vandløb og sumpe. Den findes i Atlanterhavsskoven, Amazonas, Cerrado, Caatinga og Pantanal.
Magasinet "Science Today for Children". Udgave 227.
Tilgængelig i: .
(Fragment med tilpasninger).
Spørgsmål 1 - Læs tilbage:
"[...] lever på tørt land, men er specialiseret i at svømme for at fouragere efter mad […]"
I denne passage henviser teksten til:
Spørgsmål 2 – I afsnittet "dette dyr den har svømmehud, der hjælper den med at svømme.”, blev det understregede udtryk brugt til:
( ) Genoptag.
( ) at introducere.
( ) karakterisere.
Spørgsmål 3 – Kigge på:
"Det er en mindre udviklet struktur, men tilføjet til dens vandtætte pels […]"
Udtrykket "men" introducerer et faktum, at:
( ) forklarer ovenstående.
( ) afslutter ovenstående.
( ) kompenserer for førstnævnte.
Spørgsmål 4 – Ifølge teksten "kan vandrotten svømme på tre måder". Identificer den, hvor han kan være hurtigere:
( ) "den eksklusive vekslende bevægelse af bagbenene".
( ) "ved at bruge alle fire ben (som om man marcherer på fast grund)".
( ) "i en bevægelse svarende til galop hos nogle landpattedyr, såsom hesten".
Spørgsmål 5 - I segmentet “Men på alle tre måder gør den gode manøvrer til skift retning.”, udtrykker det understregede ord:
( ) retning.
( ) skæbne.
( ) mål.
Spørgsmål 6 - I "Vandrotten lever alene […]", teksten:
( ) afslører en vandrottevane.
( ) beskriver vandrotten.
( ) giver en mening om vandrotten.
Spørgsmål 7 - Transskriber passagen af teksten, der viser vandrottens mad:
Spørgsmål 8 - I delen ”På grund af dine vaner er du nogensinde nær vandløb og sumpe.”, indikerer det fremhævede ord:
( ) sted.
( ) tilstand.
( ) tid.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.