Tolkningsaktivitet rettet mod syvendeårsstuderende af teksten hvor lykke lever. Dette er en boganmeldelse Pauline, skrevet af Maria Eugenia. Tekstens forfatter introducerer os til Paulina, for hvem barndommen ikke er den lykkeligste fase af livet... Hvorfor er det? Er du nysgerrig? Så sørg for at læse anmeldelsen, hvor forfatteren ud over at kommentere værket deler personlige erfaringer med emnet "lykke"! Svar derefter på de fortolkende spørgsmål!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
hvor lykke lever
”De siger, at barndommen er den lykkeligste periode i livet. Ikke for Paulina. ”
Sådan begynder den yndefulde og rørende bog.
Så når jeg læser begyndelsen af Pauline, Jeg følte, at mit hjerte bankede hurtigt. Hvor rart for nogen at have lavet en sådan historie. Og du vil vide det? Jeg ville ønske, at Paulina havde eksisteret som barn. Fordi jeg med bogen ville have opdaget, hvor sand lykke lever, noget som jeg først opdagede efter mange år.
I bogen var Paulina ked af det. Din mor var altid vred. Din far er væk. Hun måtte flytte ind i en lejlighed. Og som om det ikke kunne blive værre, kunne hendes hvalp ikke gå med hende. Paulina græd og græd og græd. Han sov med gråd. Derefter opdagede hun et sted, hvor alle de gode ting er: inde i sig selv. Sådan havde han smukke drømme og vågnede glad. Fra den dag frem opdagede han, hvordan man altid kunne gøre en dårlig dag til en solskinsdag. Maria Eugenia, de børn, der engang var triste, vil takke dig for dette kloge råd!
Aryane Cararo. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Ovenstående tekst er:
a) en nyhed
b) en novelle
c) en gennemgang
d) en udtalelsesartikel
Spørgsmål 2 - Hvem afslører denne tanke?
”De siger, at barndommen er den lykkeligste periode i livet. Ikke for Paulina ”.
a) fortælleren af bogen "Paulina".
b) den Pauline karakter.
c) forfatteren Maria Eugenia.
d) forfatteren Aryane Cararo.
Spørgsmål 3 - Identificer det afsnit, hvor forfatteren evaluerer bogen Pauline:
a) “Sådan begynder den elskværdige og rørende bog Pauline […]”
b) "Alle tror, at børn ikke har noget problem."
c) "I bogen var Paulina ked af det."
d) "Fra den dag opdagede han, hvordan man altid kan gøre en dårlig dag til en solskinsdag."
Spørgsmål 4 - Påpeg det faktum, der var konstant i Paulinas liv:
a) "Din mor var altid vred."
b) "Din far rejste."
c) "Hun måtte flytte til en lejlighed".
d) "Paulina græd og græd og græd."
Spørgsmål 5 - I tekstens tredje afsnit forsøger forfatteren at overbevise offentligheden om at læse bogen "Paulina" gennem:
a) videnskabelige data.
b) rapporten om personlige oplevelser.
c) bogoversigten.
d) data om forfatteren.
Spørgsmål 6 - Forfatteren dialogerer direkte med forfatteren af bogen "Paulina" i fragmentet:
Spørgsmål 7 - Det kan siges, at forfatteren af teksten ovenfor:
a) er enig med tanken om, at ”barndommen er den lykkeligste periode i livet”.
b) er delvist enig i tanken om at ”barndommen er den lykkeligste periode i livet”.
c) er uenig i tanken om, at ”barndommen er den lykkeligste periode i livet”.
d) er ligeglad med tanken om, at ”barndommen er den lykkeligste periode i livet”.
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce