Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod studerende i det fjerde år i grundskolen, med spørgsmål udviklet om teksten: Ulven og hyrden.
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Der var engang en hyrde. Han havde en gård med mange får og en vagthund. Hver dag gik flokken på græs på marken. Hyrden og hunden passede flokken. En dag så en dårlig ulv to buttede får og ville spise dem. Han så på dem to med munden fuld af vand. Ulven prøvede flere gange, men kunne ikke fange nogen får. Derefter fulgte ulven en nat, da alle vendte tilbage til gården.
Ulven sneg sig ind i huset og stjal hyrdehatten, pelsen og stokken. Den næste morgen, efter at have klædt sig i hyrdetøj, gik ulven til marken, hvor fårene græssede. Han forsøgte at fløjte som hyrden for at kalde fårene, men det kunne han ikke. Han formåede kun at gøre lyden af en ulv. Hyrden og vagthunden hørte lyden og indså, hvad ulven ville gøre. De jagede ulven og kørte ham væk fra marken. Ulven, bange, lovede aldrig at vende tilbage.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN.
2) Hvad havde hyrden på sin gård?
EN.
3) En dag så ulven to får. Hvad ville han have?
EN.
4) Hvad stjal ulven, da han sneg sig ind i præstens hus?
EN.
5) Fangede ulven fårene?
EN.
6) Hyrden og hunden jagede ulven og kørte ham væk fra marken. Hvordan var ulven?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
