aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om kaninen og pelikanen. Lad os kende historien om disse gode venner? Så læs teksten grundigt! Besvar så de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne tekstfortolkningsøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Kaninen og pelikanen blev gode venner. De gik i skole sammen, de var naboer og deres familier havde kendt hinanden for evigt.
— Åh! åh! åh! — den lille kanin lo og hånede sin vens næb. “Hver dag vil dit næb være så tungt, at du ikke kan komme ud af sengen. Så lad mig det vide, så jeg kan hjælpe dig.
"Bliv ved med at grine, en dag vil vi se, hvem der får brug for hvem!" svarede pelikanen uden at blive ked af det.
Et par måneder senere skete det, som den lille kanin havde forudsagt; kun omvendt. To hunde jagede efter ham, gale af raseri. Den lille kanin var næsten tabt, da hans pelikanven landede ved siden af ham og åbnede hans enorme næb. Så snart kaninen gemte sig i ham, flygtede pelikanen og reddede dermed sin ven fra en forfærdelig og sikker død.
Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Læs tilbage:
"De gik i skole sammen, de var naboer, og deres familier havde kendt hinanden for evigt."
I denne passage siger fortælleren:
Spørgsmål 2 – Kigge på:
"—Hver dag vil dit næb være så tungt, at du ikke vil være i stand til at komme ud af sengen."
I denne tale af den lille kanin, hvor han håner pelikanen, introducerer udtrykket "que":
( ) en årsag.
( ) et formål.
( ) en konsekvens.
Spørgsmål 3 – I fragmentet "Så lad mig det vide, så jeg kan hjælpe digdet.”, blev det understregede ord brugt til:
( ) Genoptag.
( ) at præsentere.
( ) karakterisere.
Spørgsmål 4 – I "— Bliv ved med at grine, en dag får vi at se, hvem det er vil behøve af hvem!”, udtrykker den fremhævede verbale lokation et fremtidigt faktum. Derfor svarer det til verbet:
( ) "det har brug for".
( ) "havde brug for".
( ) "vil behøve".
Spørgsmål 5 – I segmentet "få måneder senere, hvad kaninen havde forudsagt skete; kun det modsatte.”, angiver den understregede del:
( ) sted.
( ) tilstand.
( ) tid.
Spørgsmål 6 - Kigge på:
"To hunde jagede efter ham, gale af raseri."
Dette uddrag er:
( ) begyndelsen af historien.
( ) historiens klimaks.
( ) slutningen af historien.
Spørgsmål 7 - Ifølge historien blev den lille kanin reddet fra de to hunde, da:
( ) pelikanvennen landede i nærheden af ham.
( ) han gemte sig i pelikan-vennens kæmpe næb.
( ) pelikanvennen fløj og bar den i sit enorme næb.
Spørgsmål 8 - Teksten om kaninen og pelikanen har til formål at:
( ) diskutere et emne.
( ) fortæl en nysgerrighed.
( ) overføre en undervisning.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.