Portugisisk aktivitet: Film Rio

Portugisisk aktivitet, velegnet til studerende i det tredje eller fjerde år i grundskolen, med øvelser til fortolkning af filmen RIO.

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

• Ord:Portugisisk aktivitet: Filme Rio - 3. eller 4. år - Redigerbar skabelon
• PDF:Portugisisk aktivitet: Filme Rio - 3. eller 4. år - Klar til udskrivning
• Skabelon:Portugisisk aktivitet: Filme Rio - 3. eller 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

1.Bemærk, hvem er hovedpersonerne i denne film?

2.Fuglen, en af ​​hovedpersonerne i filmen, da den kun var en kylling, blev fanget og ført til en by i USA. Hvilken art er denne fugl?

3.I filmen er der en dyreart, der hjælper fuglehandlere med at fange truede fugle. Hvad er denne art, der kæmper mod sin egen oprindelse for at hjælpe mennesker?

1. Blu og Jade planlægger en flugt, men de er tvunget til at blive forbundet med en håndjern, på det tidspunkt opdager Jade, at selv Blu er en voksen fugl, kan han ikke fungere som en almindelig fugl. Fortæl hvad blev dette lille traume oplevet af Blu?

5.Hvem er Fernando i filmen?

6.Hvordan slutter filmen?

7. Er det muligt i Brasilien at opdrætte fugle i fangenskab?

http://www.perguntedireito.com.br/465/possuir-animal-silvestre-e-crime

8. Kan du lide filmen? Kommentar.

9. Skriv navnet på figuren, sæt sætningerne i flertal:

10.Vi skal respektere dyr, og holdningen ved at tage fugle fra deres naturlige habitat er en forkert måde at tjene penge på. Angiv kort din mening om, hvad du skal gøre med disse ufølsomme mennesker.

Af Rosiane Fernandes Silva

På svar er i linket over overskriften.

rapporter denne annonce