Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever på ottende år i folkeskolen, henvender sig udsagnsord. Lad os analysere dem i teksten Hvornår bliver lyd til støj? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Før vi taler om støj, skal vi forstå, hvad lyd er. Lyd er intet andet end en vibration, i form af en bølge, som kan forekomme i forskellige medier (for eksempel luft og vand), som opfanges af vores øre og føres til hjernen. Når denne vibration fortolkes af et levende væsen, har vi endelig lyd. Jo tættere mediet er, jo hurtigere forplanter lyden sig. Støj er generelt forbundet med støjforurening, støj eller ubehagelig lyd.
I vores daglige liv udsættes vi for de mest forskelligartede lydstimuli. Det er lyde fra vejtrafikken, mobiltelefoner, køkkenredskaber, entreprenørudstyr, en koncert. musik, naturlyde... Det, der vil definere, om vi er på sikre høreniveauer, er intensiteten af disse lyde miljømæssige.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Understreg følgende verbudsagn:
"Når denne vibration fortolkes af et levende væsen, har vi endelig lyd."
Spørgsmål 2 – Den understregede verbudsagn ovenfor er i stemmen:
( ) aktiv.
( ) passiv.
( ) reflekterende.
Spørgsmål 3 – Kigge på:
"Støj er generelt forbundet med støjforurening, støj […]"
Citer en verbumssætning med samme betydning som den, der bruges i dette segment af teksten:
Spørgsmål 4 – I ”I vores daglige liv udsættes vi for de mest forskelligartede lydstimuli.”, er emnet for den verbale lokalisering skjult. Identificer det:
Spørgsmål 5 – Den verbale placering, i passagen "Hvad vil definere, om vi er på sikre niveauer af hørelse, er intensiteten af disse miljøstøj.", svarer til verbet:
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
