Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen Verben im Imperfekt. Analysieren wir dieses Verb im Text Gulasch? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Ungarische Suppe aus Rindfleisch, Zwiebeln und Paprika, dazu Kartoffeln. Die Nomadenstämme des 9. Jahrhunderts suchten Nahrung, die ihrer Lebensweise entsprach. Sie aßen bereits Fleischscheiben, die bei schwacher Hitze mit Zwiebeln gekocht wurden. In den Lagern bereiteten sie eine Suppe zu, indem sie dieses Fleisch in Wasser mit Radieschen kochten. Später kamen noch Paprika und Kartoffeln hinzu. Paprika ist ein pulverisiertes Gewürz aus rotem Paprika.
Marcelo Duarte.
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Frage 1 - Unterstreichen Sie das folgende Verb:
„Die Nomadenstämme des 9. Jahrhunderts suchten Nahrung, die ihrer Lebensweise entsprach.“
Frage 2 - Das oben unterstrichene Verb wurde im Imperfekt verwendet, da es ausdrückt:
( ) eine kontinuierliche Tatsache in der Vergangenheit.
( ) eine gelegentliche Tatsache in der Vergangenheit.
( ) eine in der Vergangenheit abgeschlossene Tatsache.
Frage 3 - Identifizieren Sie die Passage, die ein Verb im Imperfekt enthält:
( ) „In den Lagern bereiteten sie eine Suppe zu, indem sie dieses Fleisch in Wasser kochten […]“
( ) „Später kamen noch Paprika und Kartoffeln hinzu.“
( ) „Paprika ist ein pulverisiertes Gewürz aus rotem Paprika.“
Frage 4 – In der zuvor identifizierten Passage bezieht sich das Verb im Imperfekt auf:
( ) an die 1. Person.
( ) an die 2. Person.
( ) an die 3. Person.
Frage 5 – In der Passage „Sie aßen schon Fleischscheiben, die bei schwacher Hitze mit Zwiebeln gekocht wurden.“ fügt das Adverb dem Verb im Imperfekt einen Umstand hinzu von:
( ) Ort.
( ) Modus.
( ) Zeit.
Frage 6 – Stehen die Verben im Imperfekt, die den Text ausmachen, im Indikativ oder im Konjunktiv? Rechtfertige deine Antwort:
Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.