Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text O Jardim de Jasmim.
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Jasmim, das Schaf, züchtete gerne Blumen, also legte sie hinter der Scheune der Farm einen schönen Garten an. Jeden Tag haben die Schafe die Blumen gegossen und sogar mit ihnen gesprochen, damit sie schöner wurden.
– Dein Garten wird jeden Tag schöner, Jasmine. Glückwunsch! - sagte die Kuh Lili.
– Du bist ziemlich zart. Ihre Blumen müssen sehr dankbar sein – fügte Marta das Schwein hinzu.
- Ich kümmere mich um jeden von ihnen, als ob es meine Welpen wären. Wenn sie alle blühen, werde ich die Scheune damit schmücken - sagte Jasmine.
Wochen später standen alle Blumen in voller Blüte und sie waren so schön, dass Jasmine es leid tat, sie zu pflücken. Die Schafe dachten, wenn sie sie dort ließen, würden sie ewig halten. Und das tat sie.
Die Kuh erklärte Jasmine, dass die Blumen wahrscheinlich, sobald der Frühling zu Ende sei würde sterben und anderen Platz machen, um geboren zu werden, aber Jasmin glaubte es nicht und blieb beim Garten die ganze Zeit.
Als der Frühling zu Ende ging, geschah genau das, was die Kuh gesagt hatte, und dann verstand Jasmine die Natur der Blumen.
180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
A:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
A:
4) Was hat Jasmin gerne gemacht?
A:
5) Wie kümmert sich Jasmine um den Garten?
A:
6) Was hat Jasmin vor, wenn alle Blumen blühen?
A:
7) Wenn die Blumen blühen, was hat Jasmin gemacht?
A:
8) Was hat die Kuh Jasmine über die Blumen erklärt?
A:
9) Erklären Sie mit Ihren eigenen Worten, was ist die Natur von Blumen?
A:
10) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
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