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Textinterpretation: Gelber Kardinal

Tätigkeit von Textinterpretation, die sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über den gelben Kardinal. Lernen wir diesen Vogel besser kennen? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!

Sie können diese Aktivität zum Verständnis von Wörtern in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Leseverständnisübung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Gelber Kardinal – 5. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF: Textinterpretation: Gelber Kardinal – 5. Jahr – Zum Drucken
  • Rückmeldung: Textinterpretation: Gelber Kardinal – 5. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

gelber Kardinal

Der gelbe Kardinal (Gubernatrix cristata) ist ein Vogel aus der Familie der Emberizidae, den Spatzen der Neuen Welt, einer Gruppe, die Vögel wie die Spatzen, die Caboclinhos und die Pirole umfasst. Die Art ist in Uruguay, Ostargentinien und Südbrasilien beheimatet.

Mit einer Länge von etwa 19,2 cm ist die Färbung seiner Federn gelb und schwarz, bei Männern deutlicher ausgeprägt. Weibchen zeichnen sich durch einen weißen Augenbrauenstreifen und Wangenstreifen (einen „Schnurrbart“) und eine graue Brust aus. Sie sind Vögel von außergewöhnlicher physischer und gesunder Schönheit.

Die Art lebt in offenen Wäldern, Savannen, buschigen Regionen und auf schmutzigen Feldern, Gebieten, die ihren Fressgewohnheiten förderlich sind: Samen, Früchte und Insekten, die sie auf dem Boden findet.

Kardinäle werden normalerweise paarweise oder in kleinen Gruppen gesehen. In bestimmten Regionen Argentiniens können sie jedoch gelegentlich Herden von bis zu 50 Individuen bilden.

Das Weibchen legt drei bis vier Eier in ein schalenförmiges Nest, das aus Stöcken und Fasern gebaut ist. Junge werden nach 12 oder 13 Tagen geboren.

Kardinäle sind durch chronischen Wildfang für die Zucht in Gefangenschaft oder den illegalen Handel mit Wildvögeln bedroht. Das üppige Gefieder und der angenehme Gesang machen die Art bei Singvogelliebhabern begehrt. Die Zerstörung und Fehlcharakterisierung des Lebensraums wird durch die Ausweitung des Reisanbaus in Rio Grande gefördert Süd, neben der Umwandlung von Feldern in der Serra do Sudeste in Eukalyptusplantagen, bedrohen sie auch die Spezies.

Bemühungen zum Erhalt des Gelben Kardinals sind das Ziel des Nationalen Aktionsplans zur Erhaltung des Gelben Kardinals Gefährdete Singvögel von Campos Sulinos, vom Chico Mendes Institute for Biodiversity Conservation (ICMBio).

Verfügbar in:. (Mit Kürzungen und Anpassungen).

FRAGEN

Frage 1 - In der Passage „Die Art stammt aus Uruguay, Ostargentinien und Südbrasilien.“ bezieht sich der Text auf:

( ) zum Tico-Tico.

( ) zum Papagras.

( ) zum gelben Kardinal.

Frage 2 - In „Mit einer Länge von etwa 19,2 cm ist die Färbung seiner Federn gelb und schwarz, deutlicher bei Männern“, der Text:

( ) erzählt.

( ) beschreiben.

( ) argumentiert.

Frage 3 - Im Abschnitt „[…] Stria Malar (ein ‚Schnurrbart‘) […]“ sind die Angaben in Klammern:

( ) eine Korrektur.

( ) eine Erklärung.

( ) ein Beispiel.

Frage 4 – In dem Fragment „Die Art lebt in offenen Wäldern, Savannen, buschigen Regionen und auf schmutzigen Feldern […]“ bedeutet „e“:

( ) Ergänzung.

( ) Widerstand.

( ) Abschluss.

Frage 5 – Im Abschnitt „In bestimmten Regionen Argentiniens dennoch, kann gelegentlich Schwärme von bis zu 50 Individuen bilden.“ hat der unterstrichene Begriff die gleiche Bedeutung wie:

( ) "Dann".

( ) "Obwohl".

( ) "Deshalb".

Frage 6 – Lesen Sie zurück:

„Kardinäle sind durch den chronischen Fang von Individuen aus der Wildnis für die Zucht in Gefangenschaft oder den illegalen Handel mit Wildvögeln bedroht.“

Das Wort „para“, das in diesem Fragment zweimal verwendet wird, leitet ein:

( ) Bedingungen für den Fang gelber Kardinäle in freier Wildbahn.

( ) die Zwecke des Fangens von gelben Kardinälen in freier Wildbahn.

( ) die Folgen des Fangs gelber Kardinäle in freier Wildbahn.

Frage 7 – Identifizieren Sie das Segment, das eine Meinung darstellt:

( ) „Sie sind Vögel von außergewöhnlicher physischer und gesunder Schönheit.“

( ) „[…] Bereiche, die ihren Essgewohnheiten förderlich sind: Samen, Früchte und Insekten […]“

( ) „Das Weibchen legt drei bis vier Eier in ein schalenförmiges Nest […]“

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.


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