Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, erforscht Synchronaufnahme. Wir werden sie im Text über die analysieren Auf der Suche nach einem nachhaltigen Planeten? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Rafael ist ein sensibler und radikaler Teenager. Er hat die fixe Idee, dass er mit 18 nach Frankreich geht, um bei seinem Onkel zu arbeiten, einem Biologen, der für den Erhalt des Planeten kämpft. Mit zunehmender Reife beginnt er jedoch, seine Ideen zu revidieren – besonders nachdem er sich in Carina verliebt hat. Wie wird Rafael diese Liebe und den Wunsch, zum Erhalt der Umwelt beizutragen, in Einklang bringen?
Autor des Buches: Tânia Alexandre Martinelli.
Verfügbar in:. (Mit Anpassung).
Frage 1 - Betrachten:
„[…] ein Biologe, der für den Erhalt des Planeten kämpft.“
In diesem Abschnitt gibt es einen Satz:
( ) Adjektiv.
( ) Adverb.
( ) Substantiv.
Frage 2 - Unterstreichen Sie den folgenden Konjunktivsatz:
„Mit zunehmender Reife beginnt er jedoch, seine Ideen zu revidieren [...]“
Frage 3 - Der oben unterstrichene Konjunktivsatz führt die Idee ein:
( ) Zustand.
( ) Anteil.
( ) Vergleich.
Frage 4 – In der Passage „[…] hauptsächlich nach dem Verlieben in Carina.“ stellt die Präpositionalphrase die Beziehung her von:
( ) Ursache.
( ) Zeit.
( ) Ziel.
Frage 5 – In „Como Rafael vai conciliar esse amor […]“ bezieht sich die verbale Phrase auf:
( ) 1. Person Singular.
( ) 2. Person Singular.
( ) 3. Person Singular.
Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.
