Textinterpretation: Der verlorene Schatz der Piraten

Textinterpretation, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der verlorene Schatz der Piraten.

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Der verlorene Schatz der Piraten

Dies geschah vor langer Zeit. Ein Junge hat alle auf einer Insel dazu gebracht, Traurigkeit gegen Glück auszutauschen! Der Frühling auf dieser Insel war für alle immer eine große Traurigkeit. Die Insel hieß „Bonita“! Tomás lebte in der Nähe der Berge und sah jedes Jahr ein großes Schiffsdock im Hafen. Es waren die schrecklichen Piraten! Jedes Jahr machten sie das Gleiche. Sie durchsuchten die Häuser auf der Suche nach einem alten verlorenen Schatz. Als es an der Zeit war, Tomás' Haus zu durchsuchen, fingen die Piraten an zu lachen und sagten:

– Es kann nicht da sein!
Tomás' Haus war so arm, dass die Piraten fast nichts aus dem Fenster warfen. Dann versteckte sich Tomás unter dem Haus. Da sah er eine seltsame vergrabene Truhe. Als die Piraten weggingen, erzählte er es seinen Eltern. Sie öffneten und es war ein Schatz! Tomás' Eltern teilten den Schatz mit allen auf der Insel. Die Piraten kehrten im folgenden Jahr zurück, fanden aber nichts. Einfach ein glückliches Volk!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wie hieß die Insel?
EIN.

3) Wo wohnt Thomas?
EIN.

4) Was haben Piraten jedes Jahr auf der Insel gemacht?
EIN.

5) Was machten Thomas' Eltern mit dem Schatz, den sie in ihrem Haus fanden?
EIN.

Pro Camila Farias.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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