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Portugiesische Aktivität: Relativpronomen im Text über die Herkunft des Rades

Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse richtet, erforscht die Relativpronomen. Wie wäre es mit einer Analyse im Text über die Herkunft des Rades, berücksichtigtdie vom Menschen erfundene Maschine, die die meisten Transformationen der Welt ermöglicht hat? Beantworten Sie dazu die unten vorgeschlagenen Fragen!

Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.

Laden Sie diese Portugiesisch-Übung herunter unter:

  • Wort: Portugiesische Aktivität: Relativpronomen im Text über die Herkunft des Rades – 8. Klasse – Editierbare Vorlage
  • PDF-Datei: Portugiesische Aktivität: Relativpronomen im Text über die Herkunft des Rades – 8. Klasse – Zum Ausdrucken
  • Vorlage: Portugiesisch Aktivität: Relativpronomen im Text über die Herkunft des Rades – 8. Klasse – Mit Antwort

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Wie haben sie das Rad erfunden?

Wir können es uns nicht einmal vorstellen, aber es gab eine Zeit _____, als das Rad noch nicht existierte und einfache Aufgaben wie das Bewegen von Objekten eine sehr schwierige Aufgabe waren. Niemand weiß, wer oder wann genau das Rad erschienen ist, aber es gilt als die von Menschen erfundene Maschine, die die meisten Transformationen der Welt ermöglicht hat!

Forscher glauben, dass dieses Artefakt eine fast sechs Jahrtausende alte Geschichte hat, da es von gefunden wurde zum ersten Mal auf einer Tonplatte in den Ruinen der antiken Region Mesopotamien, wo sich heute die Irak. Einige Archäologen glauben, dass das Rad noch älter sein könnte, da sie auf einer Vase Zeichnungen ähnlich einem Transportmittel mit Rädern fanden, das um 4000 v. Chr. Angefertigt worden sein soll. .

Verfügbar in:. (Fragment).

Fragen

Frage 1 - Die Präposition, die das Relativpronomen begleitet, wurde in der Alternative korrekt verwendet:

( ) „Wir können es uns gar nicht vorstellen, aber es gab eine Zeit, da war das Rad […]“

( ) „Wir können es uns nicht einmal vorstellen, aber es gab eine Zeit, als das Rad […]“

( ) „Wir können es uns nicht einmal vorstellen, aber es gab eine Zeit, als das Rad […]“

Frage 2 - Das „was“ spielt die Rolle des Relativpronomens in der Passage:

( ) „[…] die vom Menschen erfundene Maschine, die die meisten Transformationen der Welt möglich gemacht hat!“

( ) „Forscher glauben, dass dieses Artefakt eine fast sechstausendjährige Geschichte hat […]“

( ) „Einige Archäologen glauben, dass das Rad noch älter sein könnte […]“

Frage 3 - Im obigen Text weist das Relativpronomen „where“ auf einen Ort hin. Identifizieren Sie es:

EIN.

Frage 4 – Im Auszug „Niemand weiß, wer oder wann genau das Rad aufgetaucht ist […]“ steht das Wort „wo“:

( ) ein Relativpronomen

( ) ein unbestimmtes Pronomen

( ) ein Fragepronomen

Frage 5 - Im Gebet „[…] wäre das in 4.000 v. C.", das Relativpronomen "that" hat als Referenz:

( ) "dieses Artefakt"

( ) "eine Vase"

( ) „ein Transportmittel mit Rädern“

Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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