Portugiesische Aktivität: Direkte transitive Verben

Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen direkte transitive Verben. Lassen Sie uns diese Verben in dem Text analysieren, der uns in den Bezirk von einführt Amaranthin? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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Amaranthin

Der Ortsteil Amarantina liegt etwa 30 km von Ouro Preto entfernt. Das Dorf entstand nach einer großen Hungersnot, die die Bevölkerung von Vila Rica um das Jahr 1700 heimsuchte. So ließen sich viele Menschen an dem Ort nieder, um Lebensmittel anzubauen und in der Region zu verteilen. Nach mündlicher Überlieferung gab es viele Knoblauch-, Obst- und Gemüseplantagen. Zu dieser Zeit hieß die Stadt Tijuco, die die Region umfasste, in der sich heute Amarantina und Cachoeira do Campo befinden.

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Fragen

Frage 1 - In der Passage „[…] eine große Hungersnot, die die Bevölkerung von Vila Rica betraf […]“, ist das Verb direkt transitiv, weil:

( ) erforderte keine Ergänzung.

( ) verlangtes Komplement ohne Präposition.

( ) verlangte Ergänzung mit Präposition.

Frage 2 - Betrachten:

„[…] verteilen sie in der Region.“

Identifizieren Sie das direkte Objekt (Komplement) des direkten transitiven Verbs, das in diesem Auszug verwendet wird:

Frage 3 - Unterstreichen Sie das folgende transitive Verb:

„Laut mündlicher Überlieferung gab es viele Knoblauch-, Obst- und Gemüseplantagen.“

Frage 4 – Das Subjekt des oben unterstrichenen transitiven Verbs lautet:

( ) versteckt.

( ) nicht vorhanden.

( ) unbestimmt.

Frage 5 – In "[…] umarmt die Region, in der sich heute Amarantina und Cachoeira do Campo befinden.“ könnte das hervorgehobene direkte transitive Verb ersetzt werden durch:

( ) "geteilt".

( ) "bedeckt".

( ) „abgegrenzt“.

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.