Mathe-Problemsituationen für Schüler im dritten oder vierten Jahr der Grundschule.
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PROF: KLASSE:
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Wir gingen in den Spielwarenladen, als wir dort ankamen, sahen wir die Preise der Spielsachen und ließen die Kinder ihre Weihnachtsgeschenke aussuchen.
Das Fahrrad = 125 Reais
Der Laptop = 90 Reais
Das Skateboard = 45 Reais
Der Helm = 20 Reais
Boot = 40 Reais
1) Lilian hat sich für den Helm und das Skateboard entschieden. Addieren Sie die 2, wie viel wird es kosten?
R.:
2) Ronaldo wählte das Fahrrad und den Laptop. Wie viel werden die 2 kosten?
R.:
3) Carlos wählte seinen Stiefel und sein Fahrrad. Wie viel werden die 2 kosten?
R.:
4) Wir gaben Lilian einen 100-Dollar-Schein, um ihren Helm und ihr Skateboard zu bezahlen. Wieviel ist übrig?
R.:
5) Ronaldo war an der Reihe, wir gaben 2 Scheine von 100 Reais und 1 von 50 Reais. Wie viel Veränderung bleibt übrig?
R.:
6) Für Carlos haben wir 2 Noten von 100 Reais gegeben. Wie hoch war Carlos' Wechselgeld?
R.:
7) Dann haben wir Lilian gebeten, noch ein Geschenk auszusuchen und sie hat sich für den Stiefel entschieden. Wie hoch war der Wert der drei zusammen mit dem Schuh, dem Skateboard und dem Helm?
R.:
8) Wir baten Lilian, den Stiefel zu bezahlen, wir gaben ihr 1 Rechnung von 50 Reais. Wie viel Veränderung bleibt übrig?
R.:
9) Wie viel geben wir für den Kauf von 2 Fahrrädern, 1 Laptop, 1 Skateboard, 1 Helm, 2 Schuhen aus?
R.:
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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