Textinterpretation: Ein neuer Freund

Dolmetscheraktivität für Schüler im vierten oder fünften Jahr, der Text, der in dieser Aktivität verwendet wird, ist „Ein neuer Freund“. Diese Aktivität beinhaltet angeleitete Illustrationsübungen und auch die Textproduktion mit dem Schreiben eines Briefes.

Sie können diese druckfertige portugiesische Aktivität als PDF herunterladen, in einer Vorlage, die in Word geändert werden kann, und die Aktivität beantwortet.

Laden Sie diese Interpretation herunter unter:

• Wort:Textinterpretation: Ein neuer Freund – 4. oder 5. Jahr – Bearbeitbare Vorlage
• PDF-Datei: Textinterpretation: Ein neuer Freund – 4. oder 5. Klasse – Druckfertig
• Vorlage: Textinterpretation: Ein neuer Freund – 4. oder 5. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

EIN NEUER FREUND

HALLO FREUND

MEIN NAME IST LAMOLEGO UND ICH MÖCHTE DEINE FREUNDE SEIN. Ich fand dich sehr interessant, weil du anders bist als ich.

SIE KÖNNTEN FINDEN, MEIN NAME IST SELTSAME, ABER WO ICH WOHNE, ERHALTEN KINDER IHRE NAMEN GEMÄSS DEN PRÄFERENZEN DER ELTERN.

MEINE MUTTER LEBT IN EINEM SCHLAMMBAD, WEIL IHRE HAUT FEUCHTIG UND SCHÖN BLEIBT UND MEIN VATER EIN SUPER/HYPER/MEGA ÜBERFÜLLTES LEGO-ZIMMER HAT. ER ERLAUBT NICHT JEMAND, SICH ZU NÄHERN, WEIL JEDER VOM PLANETEN ERDE IMPORTIERT WURDE. ER KAUFTE SIE BEI ​​TRECOS.COM. ES GIBT AN DIESEM ORT VIELE COOL CUP, DU MUSST SEHEN!

ICH LEBE AN EINEM SEHR SCHÖNEN ORT. MEIN PLANET IST IN DER ACHTEN DIMENSION, LINKS VON DER MILCHSTRASSE, DIE MIT DEM ZWEITEN SCHWARZEN LOCH KREUZT. WIR SIND PRIVILEGIERT, WEIL DER ASTEROID REGEN UNS NICHT SCHLÄGT.

UNSER BODEN IST ROSA ROSA MIT WINZIGEN KÖRNERN GRÜNE AVOCADO. DIE HÄUSER SIND ALLE SCHWIMMEND UND KÖNNEN BEWEGEN, WAS SEHR PRAKTISCH IST. VOR WO WIR JETZT GEPARKT SIND, GIBT ES EINEN SCHÖNEN ZWERFERWALD MIT LANGEN FINGERBLÄTTERN. WIR KOMMEN NICHT ZU NAH, WEIL SIE VERRÜCKT SIND, JEDEN ZU TICKEN UND ES IST SEHR SCHWER, SIE ZU WERDEN. DIESE BÄUME HABEN SCHÖNE NASENBLUMEN, DIE JEDER VORÜBERGEHEND RIECHEN.

MEIN HAUS HAT MOBILE ZIMMER. SIE LEBEN VERÄNDERENDE ORTE. WIR MÜSSEN SEHR SMART SEIN, SONST VERLOREN WIR SICH VON EINEM MOMENT ZUM ANDEREN. WIE SIE ERKENNEN KÖNNEN, IST MEIN HAUS SEHR LEBENDIG!… DANN MEINE SCHULE, SPRECHEN SIE NICHT, ES IST DIE GRÖSSTE!!! NUN, DIESE ANGELEGENHEIT IST FÜR EINEN ANDEREN ANLASS.

ICH BIN SEHR NEUGIERIG AUF SIE, DIE SIE EIN BEWOHNER DES PLANETEN ERDE SIND. WIE GEHTS? WIE IST IHR ZUHAUSE? WAS MACHEN SIE ZUM SPASS? WAS LERNEN SIE IN DER SCHULE? SCHREIBEN SIE MIR BALD, NEUER FREUND, ICH BIN VOR NEUGIER STERBEN.

LAMOLEGO

TEXTVERSTÄNDNIS

1. WAS IST DER TITEL DES TEXTES?

R.:

1. WER IST DER AUTOR?

R.:

1. WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?

R.:

1. ERKLÄRE DEN NAMEN DES HAUPTCHARAKTERS.

R.:

1. WO LEBT DER CHARAKTER?

R.:

1. BESCHREIBEN SIE DIESEN ORT.

R.:

1. UND WO LEBST DU? SCHREIB DEINE ADRESSE.

R.:

1. WIE IST DAS ZUHAUSE DES CHARAKTERS?

R.:

1. MACHEN SIE EINE ILLUSTRATION VON LAMOLEGO UND DEM ORT, WO ER LEBT. ACHTEN SIE AUF DIE IM TEXT ÜBERMITTELTEN INFORMATIONEN ZU BEFOLGEN.

1. JETZT SIND SIE AN DER Reihe, SIE SCHREIBEN EIN ANSCHLUSSBRIEF AN LAMOLEGO. UM IHREN TEXT ZU ERSTELLEN, BEANTWORTEN SIE DIE FRAGEN IM LETZTEN ABSATZ DES BRIEFES.

diese Anzeige melden