Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im achten Jahr der Grundschule richtet, schlägt das Studium von zwei Punkte, durch den Text die Maut, geschrieben von Walcyr Carrasco.
Sie können diese portugiesischsprachige Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
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Lies den Text
Wir machten Banner, wirklich große, mit der Bitte „HELFEN SIE UNSEREM FREUND“, „TRAGEN SIE ZU EINER GROSSEN SACHE: LEBEN BEI“.
Am Samstag haben wir den Tribut gefordert. Wir befinden uns an der Ecke einer sehr belebten Allee, an den Seiten der Schule. Als Autos an Scheinwerfern hielten, rannten wir. […] Es war sensationell. Viele Leute vermuteten natürlich:
– Was ist das, Maut für Eis später?
Es ist erstaunlich, wie die Leute nach so vielen Täuschungen, so vielen Unfugen, die bekannt sind, an jedem zweifeln. Aber dann haben wir so mutig wie möglich erklärt:
– Es soll helfen, Medikamente für einen Freund mit AIDS zu kaufen.
Henker, Walcyr. „Der Strom des Lebens“. São Paulo: 1993. P. 68 und 69.
Frage 1 – Der Text soll:
a) zum Nachdenken anregen.
b) eine Haltung kritisieren.
c) den Leser unterrichten.
d) über eine Tatsache informieren.
Frage 2 - Es gibt eine Autorenmeinung zu:
a) "Am Samstag haben wir die Maut gemacht."
b) "Wir befinden uns an der Ecke einer sehr belebten Allee, an den Seiten der Schule."
c) "Es war sensationell."
d) „Viele vermuteten natürlich […]“
Frage 3 - Im Auszug "Beitrag zu einer großartigen Ursache: LEBEN" führt der Doppelpunkt ein:
a) ein Zitat.
b) eine Meinung.
c) eine Klarstellung.
d) ein erklärender Satz.
Frage 4 - Der Doppelpunkt wurde in zwei anderen Teilen des Textes verwendet. Weil?
Frage 5 - Der Text wurde ohne den Doppelpunkt in einer bestimmten Passage transkribiert. Identifizieren Sie diese Passage, indem Sie sie richtig umschreiben:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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