Textinterpretation: Der Frosch und der Ochse

Textinterpretationsaktivität, die sich an Schüler der vierten Klasse der Grundschule richtet, mit Fragen zum Text: Der Frosch und der Ochse.

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der Frosch und der Ochse

Vier sehr süße Frösche, eine Froschmutter und drei Froschtöchter haben zum ersten Mal in ihrem Leben einen Ochsen gesehen. Der Ochse zog allein den Pflug, angeführt von einem Bauern. Die drei kleinen Frösche wären vor Bewunderung fast gestorben. Was für ein großes Tier! Was für ein starker Mann! Was für eine Muschi! Was für ein heißer Feger.

Die Froschmutter rief eifersüchtig aus:
– Aber fanden Sie diesen Ochsen so stark? Was ist los? Übertreiben Sie es nicht. Er ist höchstens einen Zentimeter größer als ich. Ich möchte einfach…
– Willst du wie? - Sagten die Frösche im Chor. – Du bist ein Frosch, und sogar, wie Millôr schreibt, ein großer Frosch. Aber es wird nie ein Ochse sein.
- Nun - sagte der Frosch - es geht nur darum, mehr zu essen und tiefer zu atmen.
Und genau dort, vor seinen Töchtern, fing der Frosch an, mehr zu essen und zu atmen, was er um sich herum konnte. Und es wuchs und fragte:
– Bin ich schon seine Größe?
Und die Töchter, immer im Chor:
- Nein. Es gibt noch viel.
Angeregt durch das Negative aß und atmete die Mutter, atmete und aß, bis die Töchter zustimmen mussten:
– Erstaunlich, Mutter, jetzt bist du ein richtiger Ochse. Mach Mu!
Und als sie einen machte, war auch der Bauer, der es wieder mit Pflug und Ochse durchmachte, begeistert:
– Hey, großspuriger Ochsenfrosch, von jetzt an ziehst du meinen Pflug für besondere Dienste. Da ist ein Land voller Hügel, und ich konnte den Teufel dieses schlaffen Ochsen nicht dazu bringen, Springen zu lernen.
Und von da an musste der Frosch von Sonnenaufgang bis Sonnenuntergang arbeiten, ohne einen Pieps, also ein Krächzen, von sich zu geben.

FERNANDES, Millôr. Verfügbar unter: HTTP://www.2uol.com.br/millor/fernandes/fabulas/063.html

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
EIN.

2) Wen haben die vier Frösche zum ersten Mal in ihrem Leben gesehen?
EIN.

3) Was hielt die Froschmutter von der Bewunderung der Frösche für den Ochsen?
EIN.

4) Was fing der Frosch an, wie der Ochse zu sein?
EIN.

5) Was geschah, als der Frosch „mu“ tat, um den Ochsen zu imitieren?
EIN.

6) Was war von diesem Tag an die Arbeit des Frosches?
EIN.

Pro Camila Farias

Die Antworten finden Sie im Header-Link.

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