Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Hund schlau.
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Lesen:
Samuca war ein sehr kluger Hund. Er beobachtete, wie die anderen Hunde ihre Knochen im Park versteckten, und grub dann jeden Knochen aus, um ihn zu seinem Versteck zu bringen.
– Du weißt, dass du falsch liegst, nicht wahr, Samuca? - fragte der kleine Vogel, der alles über dem Baum sah.
– Warum sollte ich es versuchen, wenn ich alles leicht bekomme, kleiner Vogel? Die Welt gehört den Klugen! antwortete Samuca.
Dem Hund war es egal, weil er dachte, er sei der klügste von allen Hunden in der Nachbarschaft.
Samuca bewahrte alle erbeuteten Knochen in seinem Versteck auf und war sich sicher, dass niemand sie jemals finden würde. Aber eines Tages kam der Hund überrascht an den geheimen Ort und sah, dass dort keine Knochen mehr waren. Samuca fragte den Vogel, ob er etwas wisse.
– Ich weiß, was passiert ist, ja. Ein klügerer Hund als du hat dein Versteck entdeckt und die Knochen genommen - sagte der Vogel.
Von diesem Tag an nahm Samuca den Knochen der anderen Hunde nicht mehr.
180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
A:
3) Wer sind die Hauptfiguren der Geschichte?
A:
4) Was hat Samuca früher gemacht?
A:
5) Was sagte der kleine Vogel zu Samuca?
A:
6) Warum hielt sich Samuca für schlau?
A:
7) Was hat Samuca von deinem Verhalten gehalten?
A:
8) Was ist passiert, das Samuca überrascht hat?
A:
9) Was hat der kleine Vogel gesagt?
A:
10) Was hat Ihrer Meinung nach dazu geführt, dass Samuca seine Einstellung geändert hat? Rechtfertige deine Antwort.
A:
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