Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen Personalpronomen. Analysieren wir sie im Text, der den Film vorstellt James und der Riesenpfirsich? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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James und seine Eltern träumten schon immer davon, nach New York zu gehen, in die Stadt, „in der Träume wahr werden“. Doch nachdem ein Vorfall den Jungen verwaist macht, lebt James bei seinen grausamen Tanten, die ihn misshandeln. Bis zu dem Tag, an dem ein mysteriöser Mann ein Paket mit einem seltsamen Rezept liefert. Plötzlich entdeckt er, dass in der Nähe ein Pfirsich von der Größe eines Hauses geboren wurde. Im Inneren freundet sich der Junge mit den Insekten an, die in der Frucht leben, und erlebt ein magisches Abenteuer.
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Frage 1 - In Bezug auf den Auszug „Aber nachdem ein Vorfall den Jungen zum Waisen gemacht hat, lebt James bei seinen grausamen Tanten, die ihn misshandeln.“ Folgendes kann gesagt werden:
( ) Das erste „o“ ist ein Personalpronomen.
( ) Das zweite „o“ ist ein Personalpronomen.
( ) das erste „o“ und das zweite „o“ sind Personalpronomen.
Frage 2 - Unterstreiche folgendes Personalpronomen:
„Bis zu dem Tag, an dem ihr ein mysteriöser Mann ein Paket mit einem seltsamen Rezept überreicht.“
Frage 3 - Das oben unterstrichene Personalpronomen funktioniert so:
( ) Thema.
( ) direktes Objekt.
( ) indirektes Objekt.
Frage 4 – Betrachten:
„Plötzlich entdeckt er, dass in der Nähe ein Pfirsich von der Größe eines Hauses gewachsen ist.“
In dieser Passage gibt es ein Personalpronomen. Identifizieren Sie es:
Frage 5 – Das in der vorherigen Frage identifizierte Personalpronomen bezieht sich auf:
( ) zu James.
( ) zu dem mysteriösen Mann.
( ) zum Pfirsich von der Größe eines Hauses.
Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.