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Textinterpretation: Neu

Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Novidade.

Sie können diese Textverständnis-Aktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.

Laden Sie diese Leseverständnisübung herunter unter:

  • Wort: Textinterpretation: Neu – 4. Jahr und 5. Jahr – Editierbare Vorlage
  • PDF: Textinterpretation: Neu – 4. Jahr und 5. Jahr – Zum Drucken
  • Rückmeldung: Textinterpretation: Neu – 4. Jahr und 5. Jahr – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

NACHRICHT

Cora war ein Einzelkind. Eines Tages legte die Eulenmutter ein Ei:

– Du wirst einen kleinen Bruder haben… oder eine kleine Schwester.

Cora begann nachzudenken. Die Idee, einen Bruder zu haben, gefiel ihm nicht. Das geruhte, alles zu teilen, sogar deine Eltern. Mama rief sie zu sich, damit sie ihr bei der Pflege des Eies behilflich sei, aber Cora kam nicht näher. Sie beobachtete alles aus der Ferne: Papa beim Aufräumen des Babyzimmers und Mama beim Stricken.

„Werden sie mich vergessen, wenn das Baby geboren ist?“ fragte sich Cora.

Eines schönen Morgens begann das Ei zu knacken. Coras Eltern feierten und nannten den Welpen Condito.

„Er braucht uns alle, Cora. Komm und triff deinen Bruder“, sagte Dad.

Cora näherte sich langsam. Condito lächelte und breitete seiner Schwester seine Flügel aus:

- Ja, er ist irgendwie süß, Mom.

Mit der Zeit waren Coras Eltern mehr als glücklich. Sie wurde die stolzeste und vernarrteste Schwester weit und breit.

180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?

A:

2) Wie viele Absätze hat der Text?

A:

3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?

A:

4) Was dachte Cora, als sie erfuhr, dass sie einen kleinen Bruder bekommen würde?

A:

5) Woran zweifelte Cora, als sie sah, wie sich ihre Eltern für die Ankunft des Babys fertig machten?

A:

6) Was geschah, als Cora zu ihrem kleinen Bruder kam?

A:

7) Finden Sie im Text zwei Verben im Infinitiv:

A:

8) Finden Sie zwei Eigennamen im Text:

A:

9) Was hätten die Eltern Ihrer Meinung nach tun können, damit Cora sich keine Sorgen macht?

A:

10) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:

Pro Zugang


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