Portugiesische Aktivität: Verbausdrücke in der Zukunft

Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler im neunten Jahr der Grundschule, mit Fragen zum Studium von verbale Phrasen in der Zukunft. Die Studierenden sind vor allem darauf ausgerichtet, diese Phrasen und die darin zum Ausdruck gebrachten Ideen im Kontext einer reflektierenden Calvin- und Harold-Streifen. Lassen Sie uns üben, indem wir die vorgeschlagenen Fragen beantworten?

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• Vorlage: Portugiesische Aktivität: Verben in der Zukunft – 9. Klasse – Mit Antworten

SCHULE: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAME:

Lesen:

Bill Watson. „Unter dem Bett sabbert etwas“ – Die Abenteuer von Calvin und Harold. São Paulo: Conrad, 2008, S.99.

Fragen

Frage 1 - In der Passage „Welche Tiere? Wird besorgt jetzt […]“, könnte der Satz in der hervorgehobenen Zukunft durch das Verb ersetzt werden:

a) tue

b) tat

c) würde

d) wird tun

Frage 2 - Im Auszug „Himmel, was würden die Leute denken, wenn Tiere […]“ wurde der Satz in Zukunft „finden würden“ in den Weg gebeugt:

a) indikativ

b) Konjunktiv

c) bejahender Imperativ

d) negativer Imperativ

Frage 3 - Die Verwendung des Ausdrucks "würde finden" weist auf etwas hin:

a) richtig

b) abgeschlossen

c) hypothetisch

d) vorhersehbar

Frage 4 - „Nach Fertigstellung der neuen Häuser müssen sie die Straßen verbreitern […]“. Identifizieren Sie in der Zukunft den Satz, aus dem dieser Teil des Textes besteht:

EIN:

Frage 5 - Der in der vorherigen Frage identifizierte Ausdruck in der Zukunft drückt aus:

a) eine Bitte

b) eine Hypothese

c) ein Wunsch

d) eine Verpflichtung

Frage 6 – Schreiben Sie die folgenden Sätze um und ersetzen Sie die Phrasen in der Zukunft durch die entsprechenden Verben mit Bedeutung:

a) „[…] und bald wird diese ganze Gegend ein großes Einkaufszentrum sein.“

EIN:

b) "Und am Ende gibt es keine schönen Plätze mehr."

EIN:

Frage 7 – Kreuzen Sie die Alternative an, die die Neuformulierung des Satzes "Was ist mit den Bäumen passiert?" in der Vergangenheitsform Zukunft:

a) "Was passiert mit den Bäumen?"

b) "Was würde mit den Bäumen passieren?"

c) "Was passiert mit den Bäumen?"

d) "Was ist mit den Bäumen passiert?"

Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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