Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text A turtle alpinista.
Sie können diese Aktivität zum Verständnis von Wörtern in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Jedes Wochenende versammelten sich die bergsteigenden Eichhörnchen, um die Berge im Wald zu erklimmen, und die Turtle Teca, der sehr freundlich zu ihnen war, war erfreut zu sehen, wie die Kleinen diese Wände erklimmen Felsen.
– Klettern Sie mit uns. Teak? fragte eines der Eichhörnchen.
- Ich würde lieben! Aber ich denke, ich bin zu langsam, ich würde eine Woche brauchen, um das zu tun, was du an einem Tag machst - erklärte die Schildkröte.
Aber die Wahrheit ist, dass Teca davon träumte, ein Kletterer zu werden, wie seine Eichhörnchenfreunde.
Die Eichhörnchen erkannten, dass Teca unbedingt mit ihnen klettern wollte, also beschlossen die Kleinen, die Schildkröte zu überraschen. Sie wählten einen sehr kleinen Berg im Wald und nahmen Teca zum Klettern mit.
– Wir haben alle Zeit der Welt, um auf Sie zu warten, Teca. Schonen Sie sich“, sagte eines der Eichhörnchen.
- Wow! Das war das beste Geschenk, das ich je bekommen habe – sagte Teca.
Die Schildkröte liebte die Überraschung der Eichhörnchen und war froh zu wissen, dass sie so kluge Freunde hatte.
180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
A:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
A:
4) Was haben Eichhörnchen jedes Wochenende gemacht?
A:
5) Was war der Traum von Teak?
A:
6) Warum dachte Teca, sie könne nicht klettern?
A:
7) Was haben die Eichhörnchen getan, um Teca zu helfen?
A:
8) Wie fand Teca die Überraschung?
A:
9) Jetzt bist du dran, erstelle eine Fortsetzung zu dieser Geschichte: (mit mindestens 5 Zeilen)
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