Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Abraço.
Sie können diese Aktivität zum Verständnis von Wörtern in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die als PDF gedruckt werden kann, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Lesen:
Estela ruhte auf einem Felsen, als sie Vivian sah:
- Wie schön Sie sind! Transparent und bunt zugleich. Ich bin Estela und du?
- Danke Stella. Mein Name ist Vivia. Ich bin schön, aber einsam. Alle haben Angst vor mir.
– Warum haben sie Angst vor jemandem, der so süß ist?
- Denn wer mich anfasst, verbrennt sich. Ich kann niemanden umarmen.
- Das ist sehr traurig, Vivian. Aber ich denke, ich habe eine Lösung für dich, um eine Umarmung zu bekommen.
Vivian sagte aufgeregt:
– Estela, das ist es, was ich am meisten will!
Der Seestern begann dann, sich um die Qualle herum zu bewegen. Erst langsam, dann schneller, immer schneller. Vivian begann sich von Estela umarmt zu fühlen, wie eine Umarmung. Als Estela aufhörte, war Vivian sehr dankbar für ihre Freundlichkeit:
– Kann ich zurückgehen und um mehr Umarmungen bitten?
- Wann immer du willst, Vivian.
Die beiden wurden gute Freundinnen und Vivian freute sich, Estela umarmen zu können.
180 Geschichten zum Genießen.
Verlag: Ciranda Cultural.
1) Wie lautet der Titel des Textes?
A:
2) Wie viele Absätze hat der Text?
A:
3) Wer sind die Charaktere in der Geschichte?
A:
4) Was hat Estela von Vivian gehalten?
A:
5) Warum haben andere Angst vor Vivian?
A:
6) Was macht Vivian traurig?
A:
7) Welche Lösung hat Estela für Vivians Problem gefunden?
A:
8) Sagen Sie Ihre Meinung zu Estelas Einstellung, Vivian zu helfen:
A:
9) Machen Sie eine Illustration der Geschichte:
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