Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca Gerundium. Wir werden diese Nominalform im Text analysieren, der das Buch vorstellt Eine gruselige Nacht? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schülerinnen und Schüler der vierten und fünften Grundschulklasse, mit Fragen zum Text Der Prinz, der nie lachte.
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca einzelne Periode. Wie wäre es, wenn Sie diesen Zeitraum im Text analysieren? Honig der stachellosen Biene? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca einfaches Thema. Analysieren wir diese Art von Thema im Text Was ist ein Hurrikan? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! Im Abschnitt „[…] der Druck ist sehr niedrig, es regnet nicht und die Winde sind schwächer.“ bezieht sich nur ein Verb nicht auf ein einfaches Subjekt. Welche?
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mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Jahr der Grundschule, mit Additions- und Subtraktionsproblemen.
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule, ca Satzzeichen. Analysieren wir sie im Text Erster Impfstoff der Welt entwickelt? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, empfohlen für Schüler der achten Klasse der Grundschule, Adressen Verb Nomen Formen. Infinitiv, Gerundium und Partizip! Werden wir sie im Text über die ersten Automobile analysieren? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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wissenschaftliche Tätigkeit, vorgeschlagen für Kindergarten- und Erstklässler, mit Übungen zum Sehsinn.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, Adressen Adverbien der Art und Weise. Analysieren wir diese Adverbien im Textfragment Der Plan, der scheiterte? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule, ca verbale Stimmen. Aktivstimme, Passivstimme und Reflexstimme? Wir werden sie im Text darüber analysieren H.G. Brunnen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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