Portugiesische Aktivität, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentriert, Adressen Demonstrativpronomen. Analysieren wir sie im Text, der den Film vorstellt Eisträume? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, die sich an Grundschüler der fünften Klasse richtet, über die Hauptversammlung der Mäuse. Einmal beschlossen die Mäuse, die in Angst vor einer Katze lebten, ein Treffen abzuhalten, um einen Weg zu finden, dieses ewige Chaos zu beenden.. Haben sie es geschafft, das Problem zu beheben? Lass es uns herausfinden? Also, lesen Sie die Geschichte sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen direkte transitive Verben. Lassen Sie uns diese Verben in dem Text analysieren, der uns in den Bezirk von einführt Amaranthin? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Problemsituationen der Addition, Subtraktion und Multiplikation.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, Adressen bestimmte Artikel. Analysieren wir sie in dem Text, der uns präsentiert Tigger – Der Film? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca einfaches Thema. Wie wäre es mit einer Analyse dieser Art von Thema im Text Os Ameisenbären? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text O Rumpf der Schnecke.
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Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen Verben im Gerundium. Wir werden diese Nomenform im Text weiter analysieren Die Fledermaus mit nacktem Rücken? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über einen kleinen Vogel. Welcher Vogel wäre das, huh? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, ca Pronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Wie werden aus Austern Perlen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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