Tätigkeit von Textinterpretation, das sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über einen kleinen Vogel. Welcher Vogel wäre das, huh? Lass es uns herausfinden? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, ca Pronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Wie werden aus Austern Perlen? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Grundschuljahr, mit Additions- und Subtraktionsproblemsituationen.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, Adressen Präpositionen. Wie wäre es mit einer Analyse im Text zum Film? Eine Weihnachtserfindung? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! Welche Präposition sollte in „Wenn Ihre wertvollste Schöpfung gestohlen wird ______ Ihr vertrauter Lehrling […]“ die angegebene Stelle füllen?
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, ca Substantive. Analysieren wir sie im Text Wussten Sie, dass Fledermäuse sehr wichtige Dienste leisten? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der dritten und vierten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text O Jardim de Jasmim.
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Portugiesische Aktivität, konzentriert auf Schüler der achten Klasse der Grundschule, ca Verben im Infinitiv. Analysieren wir diese nominelle Form in dem Text, der uns den Film vorstellt Weihnachtssturm? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, die sich an Schüler der fünften Grundschulklasse richtet, über den größten Fischotter der Welt. Es ist der Riesenotter! Lernen wir dieses Säugetier besser kennen? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, richtet sich an die Komma. Analysieren wir dieses Satzzeichen im Text Woher kommen die Steine und wie kommt es zur Entstehung von Gestein? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler im dritten und vierten Grundschuljahr, mit Additions- und Subtraktionsproblemsituationen.
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