Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der achten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen direkte transitive Verben. Wie wäre es mit der Analyse dieser Verben in dem Text, der uns in die Stadt einführt? Minduri? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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mathematische Aktivität, vorgeschlagen für Schüler der dritten und vierten Klasse der Grundschule, mit zusätzlichen Problemsituationen.
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, auf der Komma. Analysieren wir die Verwendung dieses Satzzeichens im Text, der uns in den Film einführt Der Lorax: Auf der Suche nach der verlorenen Truffula? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, gerichtet an Schüler der fünften Klasse, über die Zitronenbiene. Brasilianisches Insekt dringt in Bienenstöcke ein und übernimmt den Honig anderer Arten. Lernen wir diese Biene besser kennen? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, ca Synchronaufnahme. Analysieren wir sie im Text, der den Film vorstellt Bernhard und Bianca? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Schüler der zweiten und dritten Grundschulklasse, mit Fragen zum Text A festa do armadillo.
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Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen bestimmte Artikel. Wie wäre es, sie im Text über die Stadt zu analysieren? ayuruoca? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen! In „[…] die Stadt ist 416 km von Belo Horizonte entfernt […]“, welches „a“ funktioniert als bestimmter Artikel?
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Tätigkeit von Textinterpretation, richtet sich an Studenten im fünften Jahr, ca Bartolomeu Campos de Queiros. Lassen Sie uns die Geschichte dieses großen Schriftstellers erfahren? Lesen Sie also den Text sorgfältig durch! Beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Interpretationsfragen!
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Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der achten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Personalpronomen. Werden wir diese Pronomen im Text über den Film Pinocchio analysieren? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Portugiesische Aktivitäten, die sich auf Schüler der neunten Klasse der Grundschule konzentrieren, erforschen verbale Stimmen. Aktivstimme, Passivstimme und Reflexstimme! Analysieren wir sie im Text über den Film Amor-Operation? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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