Portugiesische Aktivität: Voiceovers

Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler im neunten Jahr der Grundschule richtet, Adressen Synchronaufnahme. Analysieren wir sie in dem Text, der uns das Buch vorstellt Hugo Cabrets Erfindung? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!

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Lesen:

"Hugo Cabrets Erfindung"

1931 lebt der Waisenjunge Hugo Cabret versteckt in einem Pariser Bahnhof. Dort kümmert er sich anstelle seines verschwundenen Onkels um den Betrieb riesiger Uhren. Nachts versucht er, eine menschlich aussehende Maschine zu reparieren, um eine versteckte Botschaft zu enträtseln, indem er Teile von Spielzeug verwendet, das er stiehlt. Seine Pläne sind jedoch gefährdet. Er wird von der Besitzerin des Spielzeugladens und der neugierigen Isabelle entdeckt. Dieses von der Kritik gefeierte Meisterwerk verbindet Elemente des Kinos und Comics, um eine Geschichte über die Anfänge des Kinos, den Wunsch, Leben zu erschaffen, und das Abenteuer der Vorstellungskraft zu erzählen.

Autor des Buches: Brian Selznick.
Verfügbar in:. (Mit Schnitt).

Fragen

Frage 1 - Betrachten:

„1931 lebt der Waisenjunge Hugo Cabret versteckt in einem Bahnhof. aus Paris.”

Schreiben Sie diese Passage neu und ersetzen Sie die unterstrichene Adjektivphrase durch das entsprechende Adjektiv:

Frage 2 - In „Nachts versucht er, eine menschlich aussehende Maschine zu reparieren [...]“, gibt es eine Adverbialphrase. Identifizieren Sie es:

Frage 3 - Die oben identifizierte Adverbialphrase weist auf einen Umstand hin:

( ) Ort.

( ) Modus.

( ) Zeit.

Frage 4 – Lesen Sie zurück:

„Seine Pläne sind jedoch gefährdet.“

Zitieren Sie einen Konjunktivsatz mit der gleichen Bedeutung wie die in dieser Passage verwendete Konjunktion:

Frage 5 – Unterstreichen Sie die folgende Verbphrase:

„Er wird von der Spielzeugladenbesitzerin des Bahnhofs und der neugierigen Isabelle entdeckt.“

Von Denyse Lage Fonseca
Diplomierter Literaturwissenschaftler und Spezialist für Fernunterricht.