Matheaktivität für Viert- oder Fünftklässler mit mathematischen Problemen zu Gewinn oder Verlust.
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SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
1) Aline kaufte ein Handy in 6 Raten zu 195,50 R$. Nach einem Jahr verkaufte er dieses Handy für R$ 1420,00 an einen Freund. Hat sie Gewinn oder Verlust gemacht? Wie hoch war dieser Gewinn oder Verlust?
EIN:
2) Gabriela kaufte Land, um ihr Haus zu bauen. Sie leistete eine Anzahlung von R$ 21.000,00 und teilte den Rest in 12 R$ 13.500,00 auf. Nach zwei Jahren bekam sie einen Job in einer anderen Stadt und beschloss, ihr Land zu verkaufen. Es wurde für 160.000 R$ verkauft. Hat Gabriela Gewinn oder Verlust gemacht? Wie viel?
EIN:
3) Fernanda kaufte 60 Kilo Kartoffeln für 1,20 R$ pro Kilo. Auf ihrem Markt verkaufte sie jedes Kilo für 2,00 R$. Hat sie Gewinn oder Verlust gemacht? Wie viel?
EIN:
4) Raul kaufte 23 Taschen, um sie weiterzuverkaufen, er zahlte jeweils R$ 60,00. In seinem Laden verkaufte er jede Tasche für R$ 76,50. Wie hoch war der Gewinn aus dem Verkauf jeder Tasche? Wie viel hat Raul verdient, nachdem er alle Taschen verkauft hatte?
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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