Portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet Adjektivzusätze. Lassen Sie uns die Begriffe analysieren, die die Substantive im Text charakterisieren oder bestimmen Halsbänder? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
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Der Halsbandhalsband ist häufiger anzutreffen als der Brejo-Halsband-Cousin. Mit etwa 12 Zentimetern unterscheiden sich diese Arten in Gesang und Gefieder. Der erste hat weißliche Federn im Bauchbereich und am Rücken in einem dunklen Farbton. Neben dem Schnabel weist es Details in Weiß auf, die einen Schnurrbart zu bilden scheinen und mit der Halskette im Halsbereich, ebenfalls in derselben Farbe, verbunden sind.
Andererseits hat der Coleiro-do-Brejo eine deutlichere Farbe. Denn neben den Weiß- und Schwarztönen verfügt er über beige, fast cremefarbene Federn. […]
Verfügbar in:. (Fragment mit Anpassungen).
Frage 1 - Identifizieren Sie die Passage, in der das unterstrichene Pronomen als Adnominalzusatz fungiert:
( ) “[…] diese Arten unterscheiden sich in Gesang und Gefieder.“
( ) „[…] leere Angaben, Was scheinen einen Schnurrbart zu formen […]“
( ) “[…] Er Es hat beige, fast cremefarbene Federn.“
Frage 2 - In der oben identifizierten Passage lautet das Pronomen mit der Funktion eines adnominalen Adjunkts:
( ) Nicht definiert.
( ) besitzergreifend.
( ) demonstrativ.
Frage 3 - In der Passage „Mit etwa 12 Zentimetern […]“ wurde der adnominale Zusatz durch eine Ziffer ausgedrückt:
( ) normal.
( ) Kardinal.
( ) gebrochen.
Frage 4 – Das im Abschnitt „Der Erste hat die Federn“ hervorgehobene Wort weißlich […]“, ist ein Adnominalzusatz, weil:
( ) erklärt.
( ) charakterisiert.
( ) ergänzt.
Frage 5 – Unterstreiche das folgende Adjektiv:
„[…] eine Verbindung mit der Halskette herstellen […]“
Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.