Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, erforscht Pronomen. Wie wäre es, sie im Text zu analysieren? Scharlachroter Ara? Beantworten Sie daher die vorgeschlagenen FragenS!
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Mit seiner Mischung aus intensiven Farben lenkt der Scharlachrote Ara die Aufmerksamkeit auf das Auge des Betrachters. Normalerweise nutzt es seinen Schnabel als dritten Fuß und seine Pfoten zum Halten von Nahrung. Aber neben Schönheit und Können spielt es eine wichtige Rolle: die Samenverbreitung, die den Lebenszyklus dieser Pflanzen sicherstellt.
Thaís Pimenta und Marcelo Ferri.
Verfügbar in: .(Mit Anpassung).
Frage 1 - Zeigen Sie auf das Segment, das ein Possessivpronomen enthält:
( ) „Mit seiner Mischung aus intensiven Farben […]“
( ) „Benutzt normalerweise den Schnabel als dritten Fuß […]“
( ) „[…] und hält das Futter mit seinen Pfoten.“
Frage 2 - In der Passage „[…] der scharlachrote Ara lenkt die Aufmerksamkeit auf das Auge des Betrachters.“ lautet das Pronomen „wer“:
( ) relativ.
( ) Nicht definiert.
( ) fragend.
Frage 3 - Im Text gibt es ein Wort, das die Kontraktion einer Präposition mit einem Demonstrativpronomen ist. Suchen Sie es:
Frage 4 – Betrachten:
„[…] es spielt eine wichtige Rolle […]“
Identifizieren Sie das Personalpronomen in diesem Satz:
Frage 5 – Worauf bezieht sich das zuvor identifizierte Personalpronomen?
Frage 6 – Unterstreiche das Relativpronomen unten:
„[…] die Samenausbreitung, die den Lebenszyklus dieser Pflanzen garantiert.“
Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.
