Portugiesische Aktivität, geeignet für Schüler der 6. Klasse, schlägt das Studium von. vor Imperativ Verben, durch den Text Eiscreme pflastern.
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Frage 1 - Ergänzen Sie den Text mit den Imperativverben in der folgenden Tabelle:
leicht entsorgen ausschalten fertig rühren brechen
dekorieren Reserve hinzufügen lassen mischen
Zubereitungsmodus:
In einem Topf _______________ Kondensmilch, Milch, Butter und Schokoladenpulver. Bei schwacher Hitze _________ bis es anfängt einzudicken. _______________ das Feuer und _________________ die Sahne. ______________ abkühlen. _________________ Kekse in Stücken (___________________ ein Teil zum Dekorieren). ___________ zu einer 24 cm Form mit Wechselrahmen. Über sie, ________________ die Schokoladenmischung. _____________________ mit einer Schicht Eiscreme. ________________ über Nacht in den Gefrierschrank. Zum Servieren _________________ mit reservierten Keksen und Schokoladenstückchen.
Magazin „Alles: Das Leben besteht aus Geschichten. Was ist dein?". Mol: Feb./März 2017, S. 47.
Frage 2 - Der gelesene Text ist vom Genre:
die Nachrichten
b) Bedienungsanleitung
c) Werbung
d) Kochrezept
Frage 3 - Die Verwendung von Imperativverben im Text zielt darauf ab:
informieren
b) fragen
c) unterrichten
d) vorschlagen
Frage 4 - Überprüfen Sie das Verb, das beim Aufbau des Textes zweimal verwendet wurde:
a) Licht
b) rühren
c) hinzufügen
d) mischen
Frage 5 - Beachten Sie die Dominanz der Imperativverben im Text. Es wurden jedoch auch Verben verwendet, die nicht im Imperativ stehen. Identifizieren Sie sie:
Von Denyse Lage Fonseca – Absolventin der Sprachen und Spezialistin für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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