Die portugiesische Aktivität, die sich an Schüler der neunten Klasse der Grundschule richtet, erforscht direkte transitive Verben. Wie wäre es, wenn Sie diese Verben im Text über analysieren? Waldohreule? Beantworten Sie dazu die vorgeschlagenen Fragen!
Sie können diese portugiesische Sprachaktivität in einer bearbeitbaren Word-Vorlage herunterladen, die Sie als PDF ausdrucken können, sowie die Aktivität mit Antworten.
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Die Waldohreule ist mit 37 Zentimetern eine relativ große Eule. Diese Art verfügt nicht nur über ein starkes Sehvermögen, sondern auch über eine markante Gesichtsscheibe. Es spielt eine wichtige Rolle als Schallreflektor, der die Lautstärke des Schalls erhöht und so die Ortung von Beute erleichtert.
Die Waldohreule hat sehr hervorstehende „Ohren“. Daher wird sie im Bundesstaat Pernambuco auch Katzeneule genannt.
Er ist nachtaktiv, wird bei Sonnenuntergang aktiv und versteckt sich tagsüber in den Bäumen.
Verfügbar in:. (Mit Schnitt und Anpassung).
Frage 1 - Unterstreiche das folgende Verb:
„[…] diese Art hat eine sehr markante Gesichtsscheibe.“
Frage 2 - Das oben unterstrichene Verb ist direkt transitiv, weil:
( ) erfordert keine Ergänzung.
( ) erfordert eine Ergänzung mit einer Präposition.
( ) erfordert eine Ergänzung ohne Präposition.
Frage 3 - Lesen Sie zurück:
„Es spielt eine wichtige Rolle als Schallreflektor […]“
Zitieren Sie ein direktes transitives Verb mit derselben Bedeutung wie das in diesem Abschnitt verwendete:
Frage 4 – In „[…] das die Lautstärke des Klangs erweitert […]“ bezieht sich das direkte transitive Verb auf:
( ) 1. Person Singular.
( ) 2. Person Singular.
( ) 3. Person Singular.
Frage 5 – Identifizieren Sie die Passage, die ein direktes transitives Verb enthält:
( ) „Die Waldohreule ist eine relativ große Eule […]“
( ) „Die Waldohreule hat sehr hervorstehende ‚Ohren‘.“
( ) „Daher wird es im Bundesstaat Pernambuco Katzeneule genannt.“
Von Denyse Lage Fonseca
Absolvent der Literaturwissenschaft und Spezialistin für Fernunterricht.
