Aktivität von Textinterpretation, richtet sich an Sechstklässler, über das Buch Der kleine Meister-Cuca. Darin bringt Autorin Katherine Ibbs Kindern Schritt für Schritt leckere Rezepte bei! Der Autor des Textes hebt hervor, dass dieses Buch zeigt, wie viel Spaß Kochen macht und wie grundlegend es ist, Kinder in eine gesunde Ernährung und Körperpflege einzubeziehen. Er war neugierig, mehr über die Arbeit zu erfahren Der kleine Koch? Lesen Sie also den Text und beantworten Sie dann die verschiedenen vorgeschlagenen Auslegungsfragen! Komm schon?
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF und auch als abgeschlossene Aktivität gedruckt werden kann.
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PROF: KLASSE:
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Katherine Ibbs
„O Pequeno Mestre-Cuca“ ist ein Kochbuch für Kinder ab 9 Jahren mit über 50 praktischen und bebilderten Rezepten, Schritt für Schritt geschrieben, damit sich die Kleinen die Hände schmutzig machen. Es zeigt, wie viel Spaß Kochen macht und wie wichtig es ist, Kindern eine gesunde Ernährung und Körperpflege beizubringen.
Jedes im Buch angegebene Gericht enthält Tipps, wie Sie die Rezepte so anpassen können, wie es dem Kochanfänger am besten schmeckt. Alle haben eine Angabe des Schwierigkeitsgrades und weisen darauf hin, ob die Begleitung durch einen Erwachsenen erforderlich ist und ob sie besondere Aufmerksamkeit erfordern.
„O Pequeno Mestre Cuuca“ lehrt, wie man Zutaten presst, mariniert, kocht und backt und dabei auf ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Proteinen, Kohlenhydraten, Ballaststoffen, Fetten, Vitaminen und Mineralstoffen achtet. Und am Ende fesselt es auch Erwachsene über die Rolle und Bedeutung jeder dieser großen Lebensmittelgruppen.
Das Buch enthält Rezepte für Frühstück, leichte Mahlzeiten, Hauptgerichte, Desserts und Brote, Kuchen und Torten, wobei immer eine gesunde Ernährung bevorzugt wird.
Am Ende der Arbeit gibt es außerdem ein Glossar der meistgenutzten Begriffe in der Küche, spezielle Tipps und ein Liste der Utensilien, die Kinder brauchen, um leckeres Essen für Freunde zuzubereiten und Familie!
Verfügbar in: .
Frage 1 - Der gelesene Text lautet:
( ) eine Notiz
( ) Eine Rezension
( ) ein Kochrezept
Frage 2 - Weisen Sie auf den Zweck des Textes hin:
( ) ein Buch veröffentlichen.
( ) eine Tatsache informieren.
( ) lehren, wie man kocht.
Frage 3 - Im Segment "köstlich Schritt-für-Schritt-Rezepte für Kinder […]“, der hervorgehobene Begriff drückt aus:
( ) eine Meinung des Autors des Textes zu den Rezepten im Buch „O Pequeno Mestre-Cuca“.
( ) eine Hypothese des Autors des Textes über die Rezepte im Buch „O Pequeno Mestre-Cuca“.
( ) eine Erklärung des Autors des Textes zu den Rezepten im Buch „O Pequeno Mestre-Cuca“.
Frage 4 - Im Teil „Es zeigt, wie viel Spaß es macht, zu kochen […]“ bedeutet das Wort „wie“:
( ) Modus
( ) Beispiel
( ) Vergleich
Frage 5 - In der Passage „[…] um sie so zu machen, wie der Kochanfänger am liebsten mag.“ wird das Wort „las“ wieder aufgenommen:
( ) "Tipps"
( ) "die Rezepte"
( ) "die Essen"
Frage 6 – Im Abschnitt "Alle haben eine Angabe des Schwierigkeitsgrades und geben Sie an, wenn es notwendig ist [...]", der Begriff "und" drückt die Idee aus:
( ) Ergänzung
( ) Tor
( ) Fazit
Frage 7 – Beachten Sie die unterstrichenen Verben in diesem Textfragment:
"Der kleine Cuca-Meister" lehrt wie drücken, marinieren, Kochen, Backen Zutaten […]
Die oben unterstrichenen Verben drücken aus:
( ) Handlungen derer, die kochen.
( ) Qualitäten derer, die kochen.
( ) Merkmale derjenigen, die kochen.
Frage 8 – In „[…] einer Liste von Utensilien, die Kinder werde brauchen […]“, könnte der unterstrichene Ausdruck ersetzt werden durch:
( ) "brauchen"
( ) "erforderlich"
( ) "braucht"
Pro Denyse Lage Fonseca – Abschluss in Sprachen und Spezialist für Fernunterricht.
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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