Textinterpretationsaktivität, vorgeschlagen für Schüler im zweiten oder dritten Jahr der Grundschule, mit Übungen zum Text „Sehr böser Bruder“.
Diese portugiesischsprachige Aktivität steht in einer bearbeitbaren Word-Vorlage zum Download zur Verfügung, die als PDF ausgedruckt werden kann, sowie die abgeschlossene Aktivität.
Laden Sie diese portugiesische Aktivität herunter unter:
SCHULE: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAME:
LÉO SPIELTE BALL.
- DARF ICH MITSPIELEN? - Fragte FANNY, SEINE SCHWESTER.
- NEIN! - ANTWORT DER TEDDY.
EIN WENIG SPÄTER GING LÉO BOWL SPIELEN.
- DARF ICH MITSPIELEN? – FANNY HAT WIEDER GEFRAGT.
- NEIN!
– DU BIST EIN BÖSE! - SCHREI DIE KLEINE URSA.
Wütend warf sie ihre Puppe gegen die Wand. CRAC! DAS SPIELZEUG ZERBREITET IN DREI STÜCKE.
- MEINE PUPPE! - SCHLUCHT FANNY.
LÉO FANG DAS SPIELZEUG UND SAGTE:
– ICH WERDE FÜR DICH HALTEN.
DANN RUFT DIE SCHWESTER AUS:
– SO BÖSE SIND SIE NICHT!
1) WIE IST DER TITEL DES TEXTS?
EIN:
2) WIE VIELE ABSÄTZE GIBT ES IM TEXT?
EIN:
3) WAS SIND DIE CHARAKTERE IN DER GESCHICHTE?
EIN:
4) WAS FANNY WOLLTE?
EIN:
5) WARUM HATTE FANNY IHRE PUPPE GEGEN DIE WAND?
EIN:
6) WAS HAT LEO TUN, ALS SIE DIE PUPPE DER ZERBROCHENEN SCHWESTER SEHEN?
EIN:
Für ZUGANG
Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.
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