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Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven

Wir haben einige Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven für den Unterricht ausgewählt. Substantive können in konkrete und abstrakte unterteilt werden. Konkrete Nomen sind dafür verantwortlich, etwas zu benennen, das seine eigene Existenz hat. Zum Beispiel: Frau, Papier, Mann, Land, Gebäude, Sonne, Mutter, Vater, Schwester und mehr. Abstrakte Substantive sind dafür verantwortlich, etwas zu benennen, das von der Existenz eines anderen Wesens abhängt. Zum Beispiel: Mitgefühl, Glück, Freude, Hunger, Küssen, Sehnsucht und vieles mehr.

Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven
Aktivitäten mit konkreten und abstrakten Substantiven

1. Schreibe die Sätze um und ersetze die markierten Wörter durch ein abstraktes Nomen.

a) Den Titel mit deiner Mühe gewonnen.
b) Er ist sehr bescheiden.
c) Lerne alles schnell.
d) Links nach dem Küssen der Mutter.
e) Hat eine faire Einstellung.
f) Viele ältere Menschen haben gesundheitliche Probleme.
g) Die Welt braucht gute Menschen.
h) Er hat geschworen, nicht gelogen zu haben.
i) Ich glaubte, dass die Dinge besser werden würden.
j) Autos reparieren ist mein Job.

2. Komplett mit abstrakten Nomen.

a) Probleme mit der Verbreitung von ___ betroffenen Hülsenfrüchten.
b) Zika ist ein ___, das durch die Dengue-Mücke verursacht wird.
c) Umwelt ___ zerstört die Umwelt.
d) Der Lehrling erwies sich als großartig ___.
e) Ich habe bereits gesprochen und mein ___ gegeben.
f) ___ war ruhig. Das liegt daran, dass das Meer ruhig war.
g) Die Näherin nahm alle meine ___.
h) Während des Kurses wurde viel ___ gemacht.
i) An Weihnachten ist die Stimmung ___.
j) Die ___ werden während der Abschlussfeier gemacht.

3. Geben Sie abstrakte Substantive aus den folgenden Wörtern an.

ein weißer
b) jung
c) schlecht
d) hässlich
e) zart
Schreck
g) süß
h) weich
ich) dunkel
j) umfangreich

4. Geben Sie 3 konkrete Nomen für jede Gruppe an.

a) Ortsnamen
b) Institutionsnamen
c) Möbel
d) Volkscharaktere
e) Objekte

5. Kombiniere gebräuchliche und Eigennamen gemäß der Vorlage.

Substantiv so und so
Eigenname John

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