Textinterpretation: Der Kopfschmuckwettbewerb

Textinterpretationsaktivität für Schüler der vierten Grundschulklasse mit Fragen zum Text: Der Kopfschmuckwettbewerb.

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• Wort: Textinterpretation: Der Kopfschmuckwettbewerb – 4. Klasse – Editierbare Vorlage
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der Kopfschmuck-Wettbewerb

Die Madoca-Kuh hat das ganze Jahr über für das Rennen trainiert. Sie musste ihren Kopfschmuck von ihren Hörnern baumeln lassen. Auf der Strecke versuchten ihn mindestens fünf Bullen einzuholen, aber Madoca lief sehr schnell. Die Zuschauer applaudierten seiner Leistung, denn schließlich verloren alle Kühe ihren Kopfschmuck.
Madoca hatte es bereits geschafft, vier Konkurrenten zu eliminieren. Wenn er noch zwei hätte, wäre sie die stolzeste der Kätzchen.

– Noch einer bestanden! – Madoca ging um die Strecke herum.
- Mehr zwei! Sieg!
Madoca schlug alle Konkurrenten, die versuchten, seinen Kopfschmuck zu bekommen. Als sie mit der Herde nach Hause kam, überreichten ihr die Bullen Blumen. Madoca wusste, dass sie von diesem Tag an auf dem ruhigen Gras grasen würde … mit ihrem Kopfschmuck!

Fragen

1) Wie lautet der Titel des Textes?
A.

2) Wofür hat die Kuh Madoca das ganze Jahr trainiert?
A.

3) Die Zuschauer applaudierten Ihren Leistungen, warum?
A.

4) Wer hat den Wettbewerb gewonnen?
A.

5) Was geschah, als Madoca mit der Herde nach Hause zurückkehrte?
A.

Pro Camila Farias

Beim Antworten sind im Link über der Kopfzeile.

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